Informace o studijním programu
« Zpět| Fakulta | Přírodovědecká fakulta (PRF) |
|---|---|
| Studijní program | Učitelství chemie pro střední školy (N0114A300115) |
| Studijní obor / Specializace | Učitelství chemie pro střední školy (MAIOR) (N0114A300115/1 - A21) |
| Stupeň získané kvalifikace | Navazující |
| Forma studia | Prezenční |
| Standardní doba studia | 2 roky |
| Počet ECTS kreditů | 120 |
| Udělovaná kvalifikace | Magistr (7) |
| Přístup k dalšímu studiu | Doktorský studijní program |
| Způsob ukončení | Státní závěrečná zkouška |
| Studijní a zkušební řád | URL |
| Fakultní koordinátor | nespecifikováno |
| Klíčové studijní výstupy | Studijní program Učitelství chemie pro střední školy je primárně nabízen absolventům bakalářského studia chemie se zaměřením na vzdělávání, popř. dalším bakalářským sdruženým studijním programům v oblasti chemie. Cílem studia je připravit komplexně vybavené absolventy jak po stránce oborové odbornosti, tak po stránce pedagogické, psychologické a didaktické. Základní tematické okruhy, ve kterých student získá široké a hluboké znalosti a porozumění, jsou pedagogika, pedagogická psychologie, obecná didaktika, didaktika chemie, teorie a praxe učitelské profese, znalosti z odborné chemie včetně bezpečnosti a ochrany zdraví při práci, speciální pedagogika a inkluzivní didaktika. Těžištěm studijního programu je moderní didaktická průprava v daném oboru a zvýšený akcent na absolvování různých typů pedagogických praxí. Cílem studia je rovněž studenty naučit provést didaktickou analýzu učiva, připravit a realizovat výuku s využitím vhodných forem a metod výuky, ovládat moderní výukové technologie a prostředky. Předpokládá se, že znalosti a dovednosti, které student v magisterském stupni získá, si v rámci celoživotního vzdělávání dále bude doplňovat a prohlubovat. Realizace studijního programu je motivována výrazným společenským požadavkem na zvýšení počtu absolventů učitelství v Ústeckém kraji, a zvláště pak učitelů chemie. Absolvování navazujícího magisterského studijního programu je rovněž zákonem stanovenou kvalifikační podmínkou pro vykonávání povolání učitele na střední škole (podle § 9 odst. zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících, podle § 8 odst. 1 písm. c) téhož zákona získávají též kvalifikaci učitele druhého stupně základní školy). Absolvováním studijního programu se studenti stávají osobou odborně způsobilou, která je podle zákona 258/2000 Sb. oprávněna k samostatnému nakládání s nebezpečnými chemickými látkami a chemickými směsmi klasifikovanými jako vysoce toxické. Studium v kombinované formě umožní rozšíření kvalifikace rovněž pracovníků z praxe, kteří v současné době o studium tohoto typu projevují zvýšený zájem a umožní rovněž zvýšení podílu kvalifikovaných pracovníků v oboru chemie. |
| Specifické požadavky pro přijetí | nespecifikováno |
| Specifická opatření pro uznávání předchozího vzdělání | nespecifikováno |
| Kvalifikační požadavky a předpisy | nespecifikováno |
| Profil programu | nespecifikováno |
| Podmínky pokračování studia | nespecifikováno |
| Profesní profily absolventů s příklady | nespecifikováno |
| Garant oboru / specializace | Havlica Jaromír, doc. Ing. Ph.D. |
Seznam plánů oborů, které lze volit v kombinaci s vybraným oborem
Vyberte kombinaci, kterou chcete zobrazit.
Seznam předmětů kombinace plánů prostý
Seznam předmětů kombinace plánů dle ročníků a semestrů
Strukturovaný seznam předmětů kombinace plánů
| Statut | Doporučený ročník | Doporučený semestr | Kód předmětu | Název předmětu (* Státnice) | Vyučovací jazyk | Počet ECTS kreditů | Dostupnost předmětu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Povinný | - | - | KPAD/7440 | Státní zkouška z pedagogiky a psychologie (*) | Čeština | 0 | |
| Volitelný | - | Letní | KGER/KVJE | PVK Vícejazyčnost v evropském a českém kontextu: lingvistické, psycholingvistické a historicko-kulturní základy | Němčina | 4 | |
| Povinný | 1 | Letní | KCH/N232 | Instrumentální metody | Čeština | 4 | |
| Povinný | 1 | Letní | KCH/PPZS | Souvislá pedagogická praxe na 2. stupni ZŠ | Čeština | 3 | |
| Povinný | 1 | Letní | KCH/N233 | Makromolekulární chemie | Čeština | 3 | |
| Povinný | 1 | Letní | KCH/N230 | Didaktika chemie II | Čeština | 2 | |
| Povinný | 1 | Letní | KCH/N229 | Instrumentální analýza | Čeština | 3 | |
| Povinný | 1 | Letní | KCH/N231 | Seminář k diplomové práci A | Čeština | 1 | |
| Povinný | 1 | Letní | KCH/N228 | Biochemie NMgr. | Čeština | 3 | |
| Povinný | 1 | Letní | KGER/SPPZS | Souvislá pedagogická praxe na 2. stupni ZŠ | Čeština | 3 | |
| Povinný | 1 | Letní | KGER/NCJ1 | Výuka němčiny jako cizího jazyka I | Čeština | 2 | |
| Povinný | 1 | Letní | KGER/VLZ | Vybrané literární žánry ve výuce | Čeština | 3 | |
| Povinný | 1 | Letní | KGER/KDU2 | Komunikační dovednosti pro učitele II | Čeština | 3 | |
| Povinný | 1 | Letní | KGER/DI1 | Didaktika německého jazyka I | Čeština | 1 | |
| Povinný | 1 | Letní | KGER/KODU2 | Komunikační dovednosti pro učitele II | Čeština | 5 | |
| Povinný | 1 | Letní | KGER/NCJ1M | Výuka němčiny jako cizího jazyka I | Čeština | 2 | |
| Povinný | 1 | Zimní | KCH/PPP | Průběžná pedagogická praxe | Čeština | 1 | |
| Povinný | 1 | Zimní | KCH/N119 | Školní pokusy | Čeština | 3 | |
| Povinný | 1 | Zimní | KCH/N117 | Anorganická chemie Nmgr. | Čeština | 3 | |
| Povinný | 1 | Zimní | KCH/N118 | Didaktika chemie I | Čeština | 2 | |
| Povinný | 1 | Zimní | KCH/PSPPN | Přípravný seminář k pedagogické praxi | Čeština | 1 | |
| Povinný | 1 | Zimní | KGER/KF | Korektivní fonetika | Čeština | 2 | |
| Povinný | 1 | Zimní | KGER/PSPPS | Přípravný seminář k pedagogické praxi | Čeština | 1 | |
| Povinný | 1 | Zimní | KGER/ZZ1 | Zahraniční zkušenost I | Čeština | 1 | |
| Povinný | 1 | Zimní | KGER/KDU1 | Komunikační dovednosti pro učitele I | Čeština | 2 | |
| Povinný | 1 | Zimní | KGER/PPPS | Průběžná pedagogická praxe | Čeština | 1 | |
| Povinný | 1 | Zimní | KGER/LDM | Literatura pro děti a mládež | Čeština | 3 | |
| Povinný | 1 | Zimní | KGER/LITDM | Literatura pro děti a mládež | Čeština | 2 | |
| Povinný | 1 | Zimní | KGER/ZZ1M | Zahraniční zkušenost I | Čeština | 1 | |
| Povinný | 1 | Zimní | KGER/KODU1 | Komunikační dovednosti pro učitele I | Čeština | 3 | |
| Povinný | 2 | - | KCH/KRSP | Komplexní reflektivní seminář praxe | Čeština | 1 | |
| Povinný | 2 | - | KGER/SZZ | SZZ Učitelství německého jazyka a literatury (*) | Čeština | 0 | |
| Povinný | 2 | Letní | KCH/DP | Diplomová práce | Čeština | 10 | |
| Povinný | 2 | Letní | KCH/N327 | Biochemická cvičení | Čeština | 2 | |
| Povinný | 2 | Letní | KCH/SZZSŠ | Učitelství chemie pro střední školy (*) | Čeština | 0 | |
| Povinný | 2 | Letní | KCH/N419 | Souborný seminář | Čeština | 1 | |
| Povinný | 2 | Letní | KGER/MSL | Magisterský seminář literární | Čeština | 1 | |
| Povinný | 2 | Letní | KGER/MSD | Magisterský seminář didaktický | Čeština | 2 | |
| Povinný | 2 | Letní | KGER/MSLG | Magisterský seminář lingvistický | Čeština | 1 | |
| Povinný | 2 | Letní | KGER/MSLM | Magisterský seminář literární | Čeština | 1 | |
| Povinný | 2 | Letní | KGER/MSLGM | Magisterský seminář lingvistický | Čeština | 1 | |
| Povinný | 2 | Letní | KGER/MSDM | Magisterský seminář didaktický | Čeština | 2 | |
| Povinný | 2 | Zimní | KCH/PPSS | Souvislá pedagogická praxe na SŠ | Čeština | 3 | |
| Povinný | 2 | Zimní | KCH/N325 | Didaktika chemie III | Čeština | 3 | |
| Povinný | 2 | Zimní | KCH/N324 | Fyzikální chemie NMgr. | Čeština | 3 | |
| Povinný | 2 | Zimní | KCH/N326 | Seminář k diplomové práci B | Čeština | 1 | |
| Povinný | 2 | Zimní | KCH/N323 | Organická chemie Nmgr. | Čeština | 3 | |
| Povinný | 2 | Zimní | KGER/VTSN | Vývojové tendence v současné němčině | Čeština | 3 | |
| Povinný | 2 | Zimní | KGER/NCJ2 | Výuka němčiny jako cizího jazyka II | Čeština | 2 | |
| Povinný | 2 | Zimní | KGER/VKLG | Vybrané kapitoly z lingvistiky | Čeština | 3 | |
| Povinný | 2 | Zimní | KGER/DI2 | Didaktika německého jazyka II | Čeština | 3 | |
| Povinný | 2 | Zimní | KGER/KDU3 | Komunikační dovednosti pro učitele III | Čeština | 3 | |
| Povinný | 2 | Zimní | KGER/KRSPS | Komplexní reflektivní seminář praxe | Čeština | 1 | |
| Povinný | 2 | Zimní | KGER/SPPSS | Souvislá pedagogická praxe na SŠ | Čeština | 3 | |
| Povinný | 2 | Zimní | KGER/DI2MI | Didaktika německého jazyka II | Čeština | 5 | |
| Povinný | 2 | Zimní | KGER/VTSN1 | Vývojové tendence v současné němčině | Čeština | 5 | |
| Povinný | 2 | Zimní | KGER/NCJ2M | Výuka němčiny jako cizího jazyka II | Čeština | 2 |