| Fakulta | Přírodovědecká fakulta (PRF) |
|---|---|
| Studijní program | Fyzika pro vzdělávání (B0114A300119) |
| Studijní obor / Specializace | Fyzika pro vzdělávání (MAIOR) (B0114A300119/1 - A25) |
| Stupeň získané kvalifikace | Bakalářský |
| Forma studia | Kombinovaná |
| Standardní doba studia | 3 roky |
| Počet ECTS kreditů | 180 |
| Udělovaná kvalifikace | Bakalář (0) |
| Přístup k dalšímu studiu | Magisterský studijní program |
| Způsob ukončení | Státní závěrečná zkouška |
| Studijní a zkušební řád | URL |
| Fakultní koordinátor | nespecifikováno |
| Klíčové studijní výstupy | Cílem studia podle všech níže uvedených studijních plánů je poskytnout studentům bakalářského studijního programu Fyzika pro vzdělávání důkladnou přípravu v oblasti matematiky a fyziky. Studium je teoreticky orientované, jeho absolvent bude přednostně připraven pro studium v navazujícím magisterském studijním programu Učitelství fyziky pro střední školy. Proto jsou v prvních dvou letech zařazeny ve všech studijních plánech povinné kurzy matematiky zaměřené zejména na matematickou analýzu a lineární algebru. Dále jsou jako povinné předměty zařazeny všechny standardní kurzy obecné fyziky a první část kurzů teoretické fyziky. K ucelenému základu studia pak patří i základní kurzy jazykové průpravy a počítačové gramotnosti. V závěru studia je pozornost věnována také přípravě bakalářské práce. Studijní program Fyzika pro vzdělávání je uskutečňován ve dvou druzích studijních plánů. Prvním druhem studijních plánů jsou studijní plány pro sdružené studium maior. Jedná se o tyto studijní plány: A. Fyzika pro vzdělávání maior v prezenční formě studia B. Fyzika pro vzdělávání maior v kombinované formě studia Druhým druhem studijních plánů jsou studijní plány pro sdružené studium minor. Jedná se o tyto studijní plány: C. Fyzika pro vzdělávání minor v prezenční formě studia D. Fyzika pro vzdělávání minor v kombinované formě studia Sdružené studium podle studijních plánů maior (resp. minor) je určeno primárně uchazečům se zájmem o učitelskou přípravu v kombinaci fyziky s jiným předmětem, kteří po ukončení bakalářského studia budou pokračovat v navazujícím magisterském studiu zaměřeném na učitelství. Studium je proto zaměřeno na získání vzdělání nejen na úrovni obecného základu fyzikálních oborů, ale i v oblasti učitelské propedeutiky (oborově didaktické a pedagogicko-psychologické předměty a předměty praxe). Studijní plány maior jsou realizovány vždy pouze v kombinaci se sdruženým studijním plánem minor (v prezenční nebo kombinované formě studia) přidružených studijních programů tak, aby byla garantována rovnocennost přípravy v obou oborech, které jsou studovány v kombinaci. |
| Specifické požadavky pro přijetí | nespecifikováno |
| Specifická opatření pro uznávání předchozího vzdělání | nespecifikováno |
| Kvalifikační požadavky a předpisy | nespecifikováno |
| Profil programu | nespecifikováno |
| Podmínky pokračování studia | nespecifikováno |
| Profesní profily absolventů s příklady | nespecifikováno |
| Garant oboru / specializace | Varady Michal, doc. RNDr. Ph.D. |

Vyberte kombinaci, kterou chcete zobrazit.
| Název studijního oboru / specializace (kód oboru, Etapa a Verze studijního plánu) | |
|---|---|
|
|
Chemie pro vzdělávání (MINOR) (B0114A300120/2 - 1 - A21), Chemie pro vzdělávání (MINOR) (B0114A300120/2 - 1 - A25) |
| Vybrat kombinaci | Matematika pro vzdělávání (MINOR) (B0114A300122/2 - 1 - A21), Matematika pro vzdělávání (MINOR) (B0114A300122/2 - 1 - A25) |
| Vybrat kombinaci | Informatika pro vzdělávání (MINOR) (B0114A300121/2 - 1 - A25), Informatika pro vzdělávání (MINOR) (B0114A300121/2 - 1 - A21) |
| Kód předmětu | Název předmětu | Kredity | Zakončení | Rozsah hodin | Doporučený ročník | Doporučený semestr | Dostupnost předmětu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KFY/KUMER | Úvod do teorie měření | 1 | Zp | 0S+4S+0S | 1 | Zimní | |
| KFY/KMECH | Mechanika | 6 | Zk+ | 12S+8S+0S | 1 | Zimní | |
| KMA/KRPC | Repetitorium matematiky | 1 | Zp | 0S+4S+0S | 1 | Zimní | |
| KMA/KMT1 | Matematika I | 4 | Zp | 8S+8S+0S | 1 | Zimní | |
| KFY/KTERM | Termika a molekulová fyzika | 4 | Zk+ | 8S+4S+0S | 1 | Letní | |
| KFY/KELMG | Elektřina a magnetismus | 7 | Zk+ | 16S+8S+0S | 1 | Letní | |
| KMA/KMT2 | Matematika II | 5 | Zk+ | 8S+8S+0S | 1 | Letní | |
| KFY/KMF1 | Aplikace matematiky ve fyzice I | 2 | Zp | 0S+8S+0S | 1 | Letní | |
| KFHS/KB305 | Úvod do filozofie | 2 | Zp | 4S+0+4S | 1 | Letní | |
| KFY/KFPA | Fyzikální praktikum A | 2 | Zp | 0S+12S+0S | 1 | Letní | |
| CPPV/KPPOB | Observační pedagogická praxe | 1 | Zp | 0+1T+0 | 2 | Zimní | |
| KI/KIKT2 | Informační a komunikační technologie II | 1 | Zp | 0S+0S+4S | 2 | Zimní | |
| KI/KIKT1 | Informační a komunikační technologie I | 1 | Zp | 4S+0+0 | 2 | Zimní | |
| KFY/KMF2 | Aplikace matematiky ve fyzice II | 4 | Zp | 0S+16S+0S | 2 | Zimní | |
| KFY/KFPB | Fyzikální praktikum B | 3 | Zp | 0S+12S+0S | 2 | Zimní | |
| KFY/KOPT | Kmity a vlny. Optika. | 7 | Zk+ | 16S+8S+0S | 2 | Zimní | |
| CPPV/KKPP | Klinická pedagogická praxe | 1 | Zp | 0S+0S+5S | 2 | Letní | |
| KFY/KATOM | Atomová a jaderná fyzika | 6 | Zk+ | 12S+8S+0 | 2 | Letní | |
| KFY/KFPC | Fyzikální praktikum C | 3 | Zp | 0S+12S+0S | 2 | Letní | |
| KFY/KTMCH | Teoretická mechanika | 6 | Zk+ | 12S+8S+0S | 2 | Letní | |
| KFY/KPSPP | Přípravný seminář k pedagogické praxi | 1 | Zp | 0S+0S+4S | 2 | Letní | |
| KFY/KBPD1 | Bakalářský projekt I | 2 | Zp | 0+0+0 | 2 | Letní | |
| CPPV/KAPP | Asistentská pedagogická praxe | 2 | Zp | 0+0+1T | 3 | Zimní | |
| KFY/KPOKF | Školní pokusy ve fyzice | 2 | Zp | 0S+8S+0S | 3 | Zimní | |
| KFY/KFPD | Fyzikální praktikum D | 3 | Zp | 0S+12S+0S | 3 | Zimní | |
| KFY/KUKVM | Úvod do kvantové mechaniky | 3 | Zk+ | 8S+4S+0S | 3 | Zimní | |
| KFY/KBPD2 | Bakalářský projekt II | 2 | Zp | 0+0+0 | 3 | Zimní | |
| KFY/KBPD3 | Bakalářský projekt III | 4 | Zp | 0+0+0 | 3 | Letní | |
| KFY/KRSPP | Reflektivní seminář pedagogické praxe | 1 | Zp | 0S+0S+4S | 3 | Letní | |
| KFY/KSEFU | Seminář řešení fyzikálních úloh | 1 | Zp | 0S+4S+0S | 3 | Letní | |
| KFY/KDIDS | Didaktický seminář z fyziky | 2 | Zp | 0S+8S+0S | 3 | Letní | |
| KFY/KELNK | Elektronika | 3 | Zk+ | 8S+4S+0S | 3 | Letní |
| Kód předmětu | Název předmětu | Kredity | Zakončení | Rozsah hodin | Doporučený ročník | Doporučený semestr | Dostupnost předmětu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KFY/SZZ2O | Fyzika pro vzdělávání | 0 | Szv | 0+0+0 | - | - |
| Kód předmětu | Název předmětu | Kredity | Zakončení | Rozsah hodin | Doporučený ročník | Doporučený semestr | Dostupnost předmětu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KCH/BK100 | Úvod do chemie | 5 | Zk+ | 8S+8S+0S | 1 | Zimní | |
| KMA/KPRM | Praktikum z matematiky pro chemiky | 1 | Zp | 0S+0S+4S | 1 | Zimní | |
| KMA/KMT1 | Matematika I | 4 | Zp | 8S+8S+0S | 1 | Zimní | |
| KCH/BK101 | Úvod do toxikologie | 3 | Zk | 8S+0S+0S | 1 | Zimní | |
| KMA/KRPC | Repetitorium matematiky | 1 | Zp | 0S+4S+0S | 1 | Zimní | |
| KFY/KFYZ | Fyzika pro chemiky I | 4 | Zp | 4S+4S+0S | 1 | Letní | |
| KMA/KMT2 | Matematika II | 5 | Zk+ | 8S+8S+0S | 1 | Letní | |
| KCH/BK105 | Laboratorní technika | 3 | Zp | 0S+12S+0 | 1 | Letní | |
| KCH/BK104 | Anorganická chemie | 6 | Zk+ | 16S+4S+0S | 1 | Letní | |
| KFY/BK201 | Fyzika pro chemiky II | 4 | Zp | 4S+4S+0S | 2 | Zimní | |
| KCH/BK200 | Organická chemie | 6 | Zk+ | 16S+8S+0S | 2 | Zimní | |
| KCH/BK222 | Laboratorní cvičení z anorganické chemie | 3 | Zp | 0S+16S+0S | 2 | Zimní | |
| KCH/BK224 | Laboratorní cvičení z organické chemie | 3 | Zp | 0S+16S+0S | 2 | Letní | |
| KCH/BK223 | Obecná didaktika chemie | 3 | Zp | 8S+0S+0S | 2 | Letní | |
| KCH/BK211 | Fyzikální chemie | 5 | Zk+ | 8S+8S+0S | 2 | Letní | |
| KCH/BK301 | Biochemie | 4 | Zk+ | 8S+4S+0S | 3 | Zimní | |
| KCH/BK322 | Laboratorní cvičení z analytické chemie | 2 | Zp | 0S+12S+0S | 3 | Zimní | |
| KCH/BK203 | Analytická chemie | 4 | Zk+ | 8S+4S+0 | 3 | Zimní | |
| KCH/BK303 | Průmyslová chemie | 4 | Zk+ | 8S+4S+0S | 3 | Zimní | |
| KCH/BK324 | Laboratorní cvičení z fyzikální chemie | 3 | Zp | 0S+16S+0S | 3 | Zimní | |
| KCH/BK323 | Didaktický seminář z chemie | 2 | Zp | 8S+0S+0S | 3 | Zimní |
| Kód předmětu | Název předmětu | Kredity | Zakončení | Rozsah hodin | Doporučený ročník | Doporučený semestr | Dostupnost předmětu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KCH/SZZ2O | Chemie pro vzdělávání | 0 | Szv | 0+0+0 | 3 | Letní |
| Kód předmětu | Název předmětu | Kredity | Zakončení | Rozsah hodin | Doporučený ročník | Doporučený semestr | Dostupnost předmětu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KCH/BK100 | Úvod do chemie | 5 | Zk+ | 8S+8S+0S | 1 | Zimní | |
| KMA/KPRM | Praktikum z matematiky pro chemiky | 1 | Zp | 0S+0S+4S | 1 | Zimní | |
| KMA/KMT1 | Matematika I | 4 | Zp | 8S+8S+0S | 1 | Zimní | |
| KCH/BK101 | Úvod do toxikologie | 3 | Zk | 8S+0S+0S | 1 | Zimní | |
| KMA/KRPC | Repetitorium matematiky | 1 | Zp | 0S+4S+0S | 1 | Zimní | |
| KFY/KFYZ | Fyzika pro chemiky I | 4 | Zp | 4S+4S+0S | 1 | Letní | |
| KMA/KMT2 | Matematika II | 5 | Zk+ | 8S+8S+0S | 1 | Letní | |
| KCH/BK105 | Laboratorní technika | 3 | Zp | 0S+12S+0 | 1 | Letní | |
| KCH/BK104 | Anorganická chemie | 6 | Zk+ | 16S+4S+0S | 1 | Letní | |
| KFY/BK201 | Fyzika pro chemiky II | 4 | Zp | 4S+4S+0S | 2 | Zimní | |
| KCH/BK200 | Organická chemie | 6 | Zk+ | 16S+8S+0S | 2 | Zimní | |
| KCH/BK222 | Laboratorní cvičení z anorganické chemie | 3 | Zp | 0S+16S+0S | 2 | Zimní | |
| KCH/BK224 | Laboratorní cvičení z organické chemie | 3 | Zp | 0S+16S+0S | 2 | Letní | |
| KCH/BK223 | Obecná didaktika chemie | 3 | Zp | 8S+0S+0S | 2 | Letní | |
| KCH/BK211 | Fyzikální chemie | 5 | Zk+ | 8S+8S+0S | 2 | Letní | |
| KCH/BK301 | Biochemie | 4 | Zk+ | 8S+4S+0S | 3 | Zimní | |
| KCH/BK322 | Laboratorní cvičení z analytické chemie | 2 | Zp | 0S+12S+0S | 3 | Zimní | |
| KCH/BK203 | Analytická chemie | 4 | Zk+ | 8S+4S+0 | 3 | Zimní | |
| KCH/BK303 | Průmyslová chemie | 4 | Zk+ | 8S+4S+0S | 3 | Zimní | |
| KCH/BK324 | Laboratorní cvičení z fyzikální chemie | 3 | Zp | 0S+16S+0S | 3 | Zimní | |
| KCH/BK323 | Didaktický seminář z chemie | 2 | Zp | 8S+0S+0S | 3 | Zimní |
| Kód předmětu | Název předmětu | Kredity | Zakončení | Rozsah hodin | Doporučený ročník | Doporučený semestr | Dostupnost předmětu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KCH/SZZ2O | Chemie pro vzdělávání | 0 | Szv | 0+0+0 | 3 | Letní |