Tato diplomová práce se zabývá hodnocením zdravotně orientované zdatnosti žáků druhého stupně základní školy Buštěhrad. Cílem práce je přispět ke zlepšení znalostí o problematice zdravotně orientované zdatnosti žáků 6. - 9. tříd ZŠ Buštěhrad. Jedná se o práci výzkumného charakteru. Teoretická část je sepsána pomocí odborné literatury, ve které jsou zpracovány základní pojmy této problematiky a kde jsme se zaměřili na vztah sportu a zdraví, tělesnou zdatnost, na rozdíly mezi zdravotně a výkonnostně orientovanou zdatností, možnostmi jejich zpracování a hodnocení různých testových baterií. Naše výzkumná část je vyhodnocena pomocí testové baterie FITNESSGRAM.
Anotace v angličtině
This M.A. thesis focuses on evaluation of health oriented fitness issues in second grade pupils of elementary school in Buštěhrad. The goal of this thesis is to contribute to the betterment of knowledge considering the problematics of health oriented fitness issues in 6th to 9th grade pupils of elementary school in Buštěhrad. This thesis focuses primarly on research method. The theorethical part is written per scholarly literature in which the basic concepts of these issues are processed and focuses on relation of sport and health, physical fitness, the differences between health and performance oriented fitness, the possibilities of their processing and evaluation of various test batteries. The research part is evaluated using the FITNESSGRAM battery.
Klíčová slova
pubescence, zdravotně orientovaná zdatnost, sport a zdraví, tělesná zdatnost, FITNESSGRAM, žáci
Klíčová slova v angličtině
pubescence, health oriented fitness, sport and health, physical fitness, FITNESSGRAM, pupils
Rozsah průvodní práce
83 s.
Jazyk
CZ
Anotace
Tato diplomová práce se zabývá hodnocením zdravotně orientované zdatnosti žáků druhého stupně základní školy Buštěhrad. Cílem práce je přispět ke zlepšení znalostí o problematice zdravotně orientované zdatnosti žáků 6. - 9. tříd ZŠ Buštěhrad. Jedná se o práci výzkumného charakteru. Teoretická část je sepsána pomocí odborné literatury, ve které jsou zpracovány základní pojmy této problematiky a kde jsme se zaměřili na vztah sportu a zdraví, tělesnou zdatnost, na rozdíly mezi zdravotně a výkonnostně orientovanou zdatností, možnostmi jejich zpracování a hodnocení různých testových baterií. Naše výzkumná část je vyhodnocena pomocí testové baterie FITNESSGRAM.
Anotace v angličtině
This M.A. thesis focuses on evaluation of health oriented fitness issues in second grade pupils of elementary school in Buštěhrad. The goal of this thesis is to contribute to the betterment of knowledge considering the problematics of health oriented fitness issues in 6th to 9th grade pupils of elementary school in Buštěhrad. This thesis focuses primarly on research method. The theorethical part is written per scholarly literature in which the basic concepts of these issues are processed and focuses on relation of sport and health, physical fitness, the differences between health and performance oriented fitness, the possibilities of their processing and evaluation of various test batteries. The research part is evaluated using the FITNESSGRAM battery.
Klíčová slova
pubescence, zdravotně orientovaná zdatnost, sport a zdraví, tělesná zdatnost, FITNESSGRAM, žáci
Klíčová slova v angličtině
pubescence, health oriented fitness, sport and health, physical fitness, FITNESSGRAM, pupils
Zásady pro vypracování
Seznámení s teoretickými východisky práce.
Seznámení s metodologickými východisky práce.
Příprava výzkumného šetření.
Sběr dat.
Analýza zjištěných údajů a porovnání s výsledky prací jiných autorů.
Anotace:
Tato diplomová práce se zabývá hodnocením zdravotně orientované zdatnosti žáků druhého stupně základní školy Buštěhrad. Cílem práce je přispět ke zlepšení znalostí o problematice zdravotně orientované zdatnosti této věkové skupiny. Jedná se o práci výzkumného charakteru. Teoretická část je sepsána pomocí odborné literatury, zaměřili jsme se na oblast tělesné zdatnosti a její diagnostiku. Výzkum proběhl v roce 2020, testováno bylo zhruba 100 dětí pomocí testové baterie FITNESSGRAM.
Vědecká otázka:
Jaká je zdravotně orientovaná zdatnost žáků 2. stupně ZŠ Buštěhrad.
Cíl práce:
Cílem práce je přispět ke zlepšení znalostí o problematice hodnocení zdravotně orientované zdatnosti u žáků druhého stupně ZŠ Buštěhrad. Žáci budou hodnoceni pomocí testové baterie FITNESSGRAM.
Zásady pro vypracování
Seznámení s teoretickými východisky práce.
Seznámení s metodologickými východisky práce.
Příprava výzkumného šetření.
Sběr dat.
Analýza zjištěných údajů a porovnání s výsledky prací jiných autorů.
Anotace:
Tato diplomová práce se zabývá hodnocením zdravotně orientované zdatnosti žáků druhého stupně základní školy Buštěhrad. Cílem práce je přispět ke zlepšení znalostí o problematice zdravotně orientované zdatnosti této věkové skupiny. Jedná se o práci výzkumného charakteru. Teoretická část je sepsána pomocí odborné literatury, zaměřili jsme se na oblast tělesné zdatnosti a její diagnostiku. Výzkum proběhl v roce 2020, testováno bylo zhruba 100 dětí pomocí testové baterie FITNESSGRAM.
Vědecká otázka:
Jaká je zdravotně orientovaná zdatnost žáků 2. stupně ZŠ Buštěhrad.
Cíl práce:
Cílem práce je přispět ke zlepšení znalostí o problematice hodnocení zdravotně orientované zdatnosti u žáků druhého stupně ZŠ Buštěhrad. Žáci budou hodnoceni pomocí testové baterie FITNESSGRAM.
Seznam doporučené literatury
PETRŮ, D. aj. Jak psát závěrečné práce na KTVS PF UJEP. Ústí nad Labem: Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, 2012, ISBN 978-80-741-447-38.
PRIPUTEN, R. Somatický a motorický rozvoj dětí školního věku se zaměřením na jedince s nízkou úrovní tělesné zdatnosti. Bakalářská práce. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2010.
SUCHOMEL, A. Somatická charakteristika dětí školního věku s rozdílnou úrovní motorické výkonnosti. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2004, ISBN 807-08-390-07.
SUCHOMEL, A. Tělesně nezdatné děti školního věku: (motorické hodnocení, hlavní činitelé výskytu, kondiční programy). Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2006, ISBN 807-37-214-06.
VRBAS, J. Škola a zdraví pro 21. století, 2010. Brno: Masarykova univerzita ve spolupráci s MSD, 2010, ISBN 978-80-739-214-84.
Seznam doporučené literatury
PETRŮ, D. aj. Jak psát závěrečné práce na KTVS PF UJEP. Ústí nad Labem: Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, 2012, ISBN 978-80-741-447-38.
PRIPUTEN, R. Somatický a motorický rozvoj dětí školního věku se zaměřením na jedince s nízkou úrovní tělesné zdatnosti. Bakalářská práce. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2010.
SUCHOMEL, A. Somatická charakteristika dětí školního věku s rozdílnou úrovní motorické výkonnosti. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2004, ISBN 807-08-390-07.
SUCHOMEL, A. Tělesně nezdatné děti školního věku: (motorické hodnocení, hlavní činitelé výskytu, kondiční programy). Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2006, ISBN 807-37-214-06.
VRBAS, J. Škola a zdraví pro 21. století, 2010. Brno: Masarykova univerzita ve spolupráci s MSD, 2010, ISBN 978-80-739-214-84.