Cílem této bakalářské práce je detailní popis evoluce tématu fanfikce, jak se postupně měnilo a jaký mělo vliv na literaturu. Tato práce bude analyzovat pozitivní a negativní stránky tohoto fenoménu and jaký měl efekt na čtenáře rozdílných věkových skupin.
Anotace v angličtině
The aim of this bachelor thesis is to describe in detail the evolution of fanfiction, its changes, and its influence on literature. This thesis will analyze the positive and negative sides of this phenomenon and the effect it has on a consumer of the literature of different age groups.
Klíčová slova
Fanfikce, Komunita, Literatura, Historie
Klíčová slova v angličtině
Fanfiction, Community, Literature, History
Rozsah průvodní práce
43 s. (79 000 znaků)
Jazyk
AN
Anotace
Cílem této bakalářské práce je detailní popis evoluce tématu fanfikce, jak se postupně měnilo a jaký mělo vliv na literaturu. Tato práce bude analyzovat pozitivní a negativní stránky tohoto fenoménu and jaký měl efekt na čtenáře rozdílných věkových skupin.
Anotace v angličtině
The aim of this bachelor thesis is to describe in detail the evolution of fanfiction, its changes, and its influence on literature. This thesis will analyze the positive and negative sides of this phenomenon and the effect it has on a consumer of the literature of different age groups.
Klíčová slova
Fanfikce, Komunita, Literatura, Historie
Klíčová slova v angličtině
Fanfiction, Community, Literature, History
Zásady pro vypracování
Cílem této bakalářské práce je detailní popis evoluce tématu fanfikce, jak se postuně měnilo a jaký mělo vliv na literaturu. Tato práce bude analyzovat pozitivní a negativní stránky tohoto fenoménu and jaký měl efekt na čtenáře rozdílných věkových skupin.
The aim of this bachelor's thesis is to describe in detail the evolution of fanfiction, its changes, and its influence on literature. This thesis will analyze the positive and negative sides of this phenomenon and the effect it has on a consumer of the literature of different age groups.
Zásady pro vypracování
Cílem této bakalářské práce je detailní popis evoluce tématu fanfikce, jak se postuně měnilo a jaký mělo vliv na literaturu. Tato práce bude analyzovat pozitivní a negativní stránky tohoto fenoménu and jaký měl efekt na čtenáře rozdílných věkových skupin.
The aim of this bachelor's thesis is to describe in detail the evolution of fanfiction, its changes, and its influence on literature. This thesis will analyze the positive and negative sides of this phenomenon and the effect it has on a consumer of the literature of different age groups.
Seznam doporučené literatury
Primary:
Black, Rebecca W. ?Language, Culture, and Identity in Online Fanfiction.? E-Learning and Digital Media, vol. 3, no. 2, 2006, pp. 170?184., doi:10.2304/elea.2006.3.2.170.
Bradley, K. (2005), Internet lives: Social context and moral domain in adolescent development. New Directions for Youth Development, 2005: 57-76
Jamison, Anne Elizabeth, and Lev Grossman. ?Fic: Why Fanfiction Is Taking over the World.?, Smart Pop, an Imprint of BenBella Books, Inc., 2013
Secondary:
Hutchison, Amy C., et al. ?What Are Preadolescent Readers Doing Online? An Examination of Upper Elementary Students' Reading, Writing, and Communication in Digital Spaces.? Reading Research Quarterly, vol. 51, no. 4, 2016, pp. 435?454., www.jstor.org/stable/43999172. Accessed 25 Oct. 2020.
Gribben, Bailey. ?Fanfiction: A Legal Battle of Creativity.? Reporter, 2016
Kinsella, Sharon. ?Japanese Subculture in the 1990s: Otaku and the Amateur Manga Movement.? Journal of Japanese Studies, vol. 24, no. 2, 1998
Schmidt, Pauline Skowron, and Gina Sipley. ?Carpe Librum: Seize the (YA) Book: From STEM to STEAM: Finding and Redefining Female Tech Innovators in Literature.? The English Journal, vol. 105, no. 4, 2016
Seznam doporučené literatury
Primary:
Black, Rebecca W. ?Language, Culture, and Identity in Online Fanfiction.? E-Learning and Digital Media, vol. 3, no. 2, 2006, pp. 170?184., doi:10.2304/elea.2006.3.2.170.
Bradley, K. (2005), Internet lives: Social context and moral domain in adolescent development. New Directions for Youth Development, 2005: 57-76
Jamison, Anne Elizabeth, and Lev Grossman. ?Fic: Why Fanfiction Is Taking over the World.?, Smart Pop, an Imprint of BenBella Books, Inc., 2013
Secondary:
Hutchison, Amy C., et al. ?What Are Preadolescent Readers Doing Online? An Examination of Upper Elementary Students' Reading, Writing, and Communication in Digital Spaces.? Reading Research Quarterly, vol. 51, no. 4, 2016, pp. 435?454., www.jstor.org/stable/43999172. Accessed 25 Oct. 2020.
Gribben, Bailey. ?Fanfiction: A Legal Battle of Creativity.? Reporter, 2016
Kinsella, Sharon. ?Japanese Subculture in the 1990s: Otaku and the Amateur Manga Movement.? Journal of Japanese Studies, vol. 24, no. 2, 1998
Schmidt, Pauline Skowron, and Gina Sipley. ?Carpe Librum: Seize the (YA) Book: From STEM to STEAM: Finding and Redefining Female Tech Innovators in Literature.? The English Journal, vol. 105, no. 4, 2016