Tématem této bakalářské práce je dostupnost informací ke kojení na oddělení šestinedělí. Práce pojednává o tom, do jaké míry jsou ženy edukovány v oblasti kojení. Je rozdělená na teoretickou a praktickou část. Naším cílem bylo za pomocí kvantitativního průzkumu zjistit, do jaké míry jsou ženy informované o kojení, kde získaly nejvíce informací a zda byly spokojené s edukací na oddělení šestinedělí.
Praktická část obsahuje metodiku práce a výsledky dotazníkového šetření od anonymních respondentek. K sběru dat jsme vytvořily anonymní dotazník, který se skládal z dvaceti otázek. Průzkumu se zúčastnilo 64 žen z oddělení šestinedělí v České Lípě. Vhodných dotazníků k zpracování bylo 60. Dotazníkové šetření probíhalo od září do konce prosince roku 2019. Na základě vyhodnocených dotazníků byla výsledná data zpracována do několika grafů s písemným komentářem. Výsledky poukazují na informovanost žen ohledně kojení. V závěru je vyhodnocení průzkumu a přínos bakalářské práce.
Anotace v angličtině
The topic of this bachelor's thesis is the availability of information about breast feeding in the postnatal ward. The paper concentrates on the extent to which women receive education about breast feeding. It consists of the theoretical and the practical segment. Using quantitative survey, our goal was to gather information on: the extent women are educated about breast feeding, where they received the most knowledge, and whether or not they were satisfied with the education they got in the postnatal ward.
The practical segment contains the methods which were used, as well as the answers on the questionnaires given to anonymous respondents. To gather the data, we created an anonymous questionnaire which consisted of twenty questions. We were able to get responses from sixty-four women from the postnatal ward of Nemocnice s poliklinikou Česká Lípa. Of the total number of questionnaires, sixty were fit to use. They survey took place from September to the end of December of the year 2019. The results of the questionnaires were processed into several graphs with a written commentary. The results show how informed about breast feeding women are. In the conclusion there is an evaluation of the survey and how this bachelor's thesis contributes to the issue.
Tématem této bakalářské práce je dostupnost informací ke kojení na oddělení šestinedělí. Práce pojednává o tom, do jaké míry jsou ženy edukovány v oblasti kojení. Je rozdělená na teoretickou a praktickou část. Naším cílem bylo za pomocí kvantitativního průzkumu zjistit, do jaké míry jsou ženy informované o kojení, kde získaly nejvíce informací a zda byly spokojené s edukací na oddělení šestinedělí.
Praktická část obsahuje metodiku práce a výsledky dotazníkového šetření od anonymních respondentek. K sběru dat jsme vytvořily anonymní dotazník, který se skládal z dvaceti otázek. Průzkumu se zúčastnilo 64 žen z oddělení šestinedělí v České Lípě. Vhodných dotazníků k zpracování bylo 60. Dotazníkové šetření probíhalo od září do konce prosince roku 2019. Na základě vyhodnocených dotazníků byla výsledná data zpracována do několika grafů s písemným komentářem. Výsledky poukazují na informovanost žen ohledně kojení. V závěru je vyhodnocení průzkumu a přínos bakalářské práce.
Anotace v angličtině
The topic of this bachelor's thesis is the availability of information about breast feeding in the postnatal ward. The paper concentrates on the extent to which women receive education about breast feeding. It consists of the theoretical and the practical segment. Using quantitative survey, our goal was to gather information on: the extent women are educated about breast feeding, where they received the most knowledge, and whether or not they were satisfied with the education they got in the postnatal ward.
The practical segment contains the methods which were used, as well as the answers on the questionnaires given to anonymous respondents. To gather the data, we created an anonymous questionnaire which consisted of twenty questions. We were able to get responses from sixty-four women from the postnatal ward of Nemocnice s poliklinikou Česká Lípa. Of the total number of questionnaires, sixty were fit to use. They survey took place from September to the end of December of the year 2019. The results of the questionnaires were processed into several graphs with a written commentary. The results show how informed about breast feeding women are. In the conclusion there is an evaluation of the survey and how this bachelor's thesis contributes to the issue.
1. Práce s literaturou, analýza informačních zdrojů, tvorba rešerše
2. Seznámení s teoretickými východisky práce (stav zkoumané problematiky)
3. Vymezení hlavního cíle práce, dílčí cíle práce
4. Popis metodiky a použitých metod
5. Sběr dat
6. Zpracování dat, analýza výsledků
7. Diskuse, komparace výsledků s dostupnými výzkumy, závěr, doporučení pro praxi
Zásady pro vypracování
1. Práce s literaturou, analýza informačních zdrojů, tvorba rešerše
2. Seznámení s teoretickými východisky práce (stav zkoumané problematiky)
3. Vymezení hlavního cíle práce, dílčí cíle práce
4. Popis metodiky a použitých metod
5. Sběr dat
6. Zpracování dat, analýza výsledků
7. Diskuse, komparace výsledků s dostupnými výzkumy, závěr, doporučení pro praxi
Seznam doporučené literatury
DOLEŽAL, Antonín. Od babictví k porodnictví. 1. vyd. Praha: Karolinum, 2001. ISBN 80-246-0277-3,
HRONEK, Miroslav. Výživa ženy v období těhotenství a kojení. 1.vyd. Praha: Maxdorf, 2007. ISBN 80-7345-013-5.
GASKIN, Ina May. Inna May's Guide to Breasfeeding. 1.vyd. EBURY Publishing, 2008. ISBN 0091924154
ROZTOČIL, Aleš a kol. Moderní porodnictví. 2.vyd. Praha: Grada, 2017. ISBN 978-80-247-5753-7.
SCHNEIDROVÁ, Dagmar a kol. Kojení Nejčastější problémy a jejich řešení. 2.vyd. Praha: Grada, 2006. ISBN 80-247-1308-X.
Seznam doporučené literatury
DOLEŽAL, Antonín. Od babictví k porodnictví. 1. vyd. Praha: Karolinum, 2001. ISBN 80-246-0277-3,
HRONEK, Miroslav. Výživa ženy v období těhotenství a kojení. 1.vyd. Praha: Maxdorf, 2007. ISBN 80-7345-013-5.
GASKIN, Ina May. Inna May's Guide to Breasfeeding. 1.vyd. EBURY Publishing, 2008. ISBN 0091924154
ROZTOČIL, Aleš a kol. Moderní porodnictví. 2.vyd. Praha: Grada, 2017. ISBN 978-80-247-5753-7.
SCHNEIDROVÁ, Dagmar a kol. Kojení Nejčastější problémy a jejich řešení. 2.vyd. Praha: Grada, 2006. ISBN 80-247-1308-X.
Přílohy volně vložené
-
Přílohy vázané v práci
grafy
Převzato z knihovny
Ano
Plný text práce
Přílohy
Posudek(y) oponenta
Hodnocení vedoucího
Záznam průběhu obhajoby
Tématem bakalářské práce je dostupnost informací ke kojení na oddělení šestinedělí. Práce pojednává o tom, do jaké míry jsou ženy edukovány v oblasti kojení.
Je rozdělená na teoretickou a praktickou část.
Cílem práce bylo za pomocí kvantitativního průzkumu zjistit, do jaké míry jsou ženy informované o kojení, kde získaly nejvíce informací a zda byly spokojené s edukací na oddělení šestinedělí.
Praktická část obsahuje metodiku práce a výsledky dotazníkového šetření od anonymních respondentek. K sběru dat vytvořila studentka anonymní dotazník, který se skládal z dvaceti otázek. Průzkumu se zúčastnilo 64 žen z oddělení šestinedělí v České Lípě. Vhodných dotazníků k zpracování bylo 60. Dotazníkové šetření probíhalo od září do konce prosince roku 2019. Na základě vyhodnocených dotazníků byla výsledná data zpracována do několika grafů s písemným komentářem. Výsledky poukazují na informovanost žen o kojení.
V závěru je vyhodnocení průzkumu a přínos bakalářské práce.
Studentka představila teoretickou část práce. Popis cílů a hypotéz. Dále se věnovala podrobnému popisu metodiky - sběr na oddělení šestinedělí od 09-12/2019. Studentka popisuje zpracování použitých dotazníků. Ve výsledcích se zmiňuje o zdrojích informací o kojení - grafické znázornění, dále o intervalech přikládání - opět výsledky zpracovány grafickou formou, vliv alkoholu a nikotinu, spokojenost s edukací. Nakonec přišla doporučení pro praxi a závěr práce. Všechny hlavní cíle BP byly splněny a hypotéza se potvrdila.
PŘIPOMÍNKY A DOTAZY NA ZÁVĚR, oponent
1. otázka: jakou má autorka představu o organizaci edukace rodiček o kojení v ambulantní gynekologické praxi?
Studentka zodpověděla dotazy komise.
Členové komise se jednohlasně shodli na výsledné známce bakalářské práce - velmi dobře.