Tématem mé bakalářské práce je podpora rodiny s dospělým duševně nemocným. Práce se zabývá psychickým onemocněním z okruhu psychóz, schizofrenií. Zaměřuje se na příčiny, rozvoj, průběh a prognózu tohoto onemocnění. Dále se práce zabývá rodinou s dospělým duševně nemocným. Zaměřuje se na zátěž a obtíže rodin lidí s duševním onemocněním, přístupem rodiny k psychicky nemocnému a strategií podpory rodin. Jednou z možných podpor rodin jsou edukační programy. Tyto programy jsou jako podpora rodiny využívány i v rámci organizace Fokus Labe.
Cílem mé práce je, na základě svého výzkumu, navrhnout pro organizaci Fokus Labe koncepci edukačního programu tak, aby obsahoval veškerá témata, která rodinní příslušníci považují za důležitá.
Anotace v angličtině
The main topic of my bachelor thesis is a support of families with mentally ill adult member. In this work psychic diseases like psychosis and schizophrenia are focused. The work concentrates on the cause, progress, development and prognosis of this disease. The families with mentally ill adult member are also pursued in this thesis. Mainly focused are mental strain and difficulties of the families with mental diseases, an approach of families to their mentally ill members and the strategy of a support of these families. One of the possible support are the educational programmes. These programmes as a support are used in Fokus Labe organization.
The aim of my work, based on my research, is to suggest the concept of the educational programmes for the Fokus Labe organization, so they include all the important topics the families perceive.
Klíčová slova
schizofrenie, rodina, edukace
Klíčová slova v angličtině
schizophrenia, family, education
Rozsah průvodní práce
51 s.
Jazyk
CZ
Anotace
Tématem mé bakalářské práce je podpora rodiny s dospělým duševně nemocným. Práce se zabývá psychickým onemocněním z okruhu psychóz, schizofrenií. Zaměřuje se na příčiny, rozvoj, průběh a prognózu tohoto onemocnění. Dále se práce zabývá rodinou s dospělým duševně nemocným. Zaměřuje se na zátěž a obtíže rodin lidí s duševním onemocněním, přístupem rodiny k psychicky nemocnému a strategií podpory rodin. Jednou z možných podpor rodin jsou edukační programy. Tyto programy jsou jako podpora rodiny využívány i v rámci organizace Fokus Labe.
Cílem mé práce je, na základě svého výzkumu, navrhnout pro organizaci Fokus Labe koncepci edukačního programu tak, aby obsahoval veškerá témata, která rodinní příslušníci považují za důležitá.
Anotace v angličtině
The main topic of my bachelor thesis is a support of families with mentally ill adult member. In this work psychic diseases like psychosis and schizophrenia are focused. The work concentrates on the cause, progress, development and prognosis of this disease. The families with mentally ill adult member are also pursued in this thesis. Mainly focused are mental strain and difficulties of the families with mental diseases, an approach of families to their mentally ill members and the strategy of a support of these families. One of the possible support are the educational programmes. These programmes as a support are used in Fokus Labe organization.
The aim of my work, based on my research, is to suggest the concept of the educational programmes for the Fokus Labe organization, so they include all the important topics the families perceive.
Klíčová slova
schizofrenie, rodina, edukace
Klíčová slova v angličtině
schizophrenia, family, education
Zásady pro vypracování
Cílem práce je navrhnout koncepci edukace rodinných příslušníků v rodině s dospělým duševně nemocným v rámci sociálních služeb.
Struktura (obsah) práce:
1. Rodina a duševní onemocnění
2. Edukace rodinných příslušníků s dospělým duševně nemocným jako podpora rodiny
3. Koncept edukace pro rodinné příslušníky s dospělým duševně nemocným v organizaci Fokus Labe v Ústeckém kraji (Ústí nad Labem, Teplice, Chomutov)
4. Vlastní šetření- Identifikace oblastí edukace pro rodinné příslušníky
5. Návrh koncepce edukace rodinných příslušníků na základě dat z vlastního šetření tak, aby vyhovovalo potřebám rodinných příslušníků
Zásady pro vypracování
Cílem práce je navrhnout koncepci edukace rodinných příslušníků v rodině s dospělým duševně nemocným v rámci sociálních služeb.
Struktura (obsah) práce:
1. Rodina a duševní onemocnění
2. Edukace rodinných příslušníků s dospělým duševně nemocným jako podpora rodiny
3. Koncept edukace pro rodinné příslušníky s dospělým duševně nemocným v organizaci Fokus Labe v Ústeckém kraji (Ústí nad Labem, Teplice, Chomutov)
4. Vlastní šetření- Identifikace oblastí edukace pro rodinné příslušníky
5. Návrh koncepce edukace rodinných příslušníků na základě dat z vlastního šetření tak, aby vyhovovalo potřebám rodinných příslušníků
Seznam doporučené literatury
Jarolímek, M. (2017). Já blázním s vámi. Praha: Galén.
Matoušek, O., & Pazlarová, H. (2014). Podpora rodiny: manuál pro pomáhající profese. Praha: Portál.
Orte, C., Ballester, L., Vives, M., & Amer, J. (2016). Quality of implementation in an evidence-based family prevention program: "The Family Competence Program" [Online]. Psychosocial Intervention, 25(2), 95-101. https://doi.org/10.1016/j.psi.2016.03.005
Probstová, V., & Pěč, O. (2014). Psychiatrie pro sociální pracovníky: vybrané kapitoly. Praha: Portál.
Ridgway, P., McDiarmid, D., Davidson, L., Bayes, J., & Ratzlaff, S. (2014). Cesty k zotavení (2014 ed.). Lawrence: University of Kansas School of Social Welfare.
Thornicroft, G. (2011). Ti, kterým se vyhýbáme: diskriminace lidí s duševním onemocněním. Praha: Centrum pro rozvoj péče o duševní zdraví.
Seznam doporučené literatury
Jarolímek, M. (2017). Já blázním s vámi. Praha: Galén.
Matoušek, O., & Pazlarová, H. (2014). Podpora rodiny: manuál pro pomáhající profese. Praha: Portál.
Orte, C., Ballester, L., Vives, M., & Amer, J. (2016). Quality of implementation in an evidence-based family prevention program: "The Family Competence Program" [Online]. Psychosocial Intervention, 25(2), 95-101. https://doi.org/10.1016/j.psi.2016.03.005
Probstová, V., & Pěč, O. (2014). Psychiatrie pro sociální pracovníky: vybrané kapitoly. Praha: Portál.
Ridgway, P., McDiarmid, D., Davidson, L., Bayes, J., & Ratzlaff, S. (2014). Cesty k zotavení (2014 ed.). Lawrence: University of Kansas School of Social Welfare.
Thornicroft, G. (2011). Ti, kterým se vyhýbáme: diskriminace lidí s duševním onemocněním. Praha: Centrum pro rozvoj péče o duševní zdraví.