Tématem bakalářské práce je úroveň vědomostí ošetřujícího personálu v oblasti hodnocení bolesti u seniorů v institucionálním zařízení. Teoretická část se v úvodu zabývá definicí a léčbou bolesti. Následující části jsou zaměřené na problematiku stáří, metody hodnocení bolesti a problematiku komunikace. Praktická část je věnována hodnocení úrovně vědomostí ošetřujícího personálu. Data jsou získána pomocí anonymního dotazníkového šetření.Cílem této práce je zhodnotit úroveň vědomostí ošetřujícího personálu. Vědomosti jsou hodnoceny jak v komplexním měřítku, kdy je brán v potaz celkový výsledek dotazníku, tak i v závislosti na parametrech, které je mohou ovlivnit. V neposlední řadě je cílem zjistit používané hodnotící škály na pracovišti.
Anotace v angličtině
The topic of the bachelor thesis is the level of knowledge of the nursing staff in the assessment of pain by seniors in the institutional facility. The theoretical part deals with the definition and treatment of pain. The following sections focus on age issues, pain assessment methods and communication issues. The practical part is devoted to evaluation of the level of knowledge of the nursing staff. Data is obtained using anonymous questionnaire survey. The aim of this work is to evaluate the level of knowledge of the nursing staff. Knowledge is evaluated both on a comprehensive scale, when evaluating the overall result of the questionnaire and the parameters it can influence. Last but not least, the aim is to find used scoring scales in the workplace.
Klíčová slova
senior, bolest, vědomosti, hodnocení
Klíčová slova v angličtině
senior, pain, knowledge, evaluation
Rozsah průvodní práce
59 s. + 14 s. příloh
Jazyk
CZ
Anotace
Tématem bakalářské práce je úroveň vědomostí ošetřujícího personálu v oblasti hodnocení bolesti u seniorů v institucionálním zařízení. Teoretická část se v úvodu zabývá definicí a léčbou bolesti. Následující části jsou zaměřené na problematiku stáří, metody hodnocení bolesti a problematiku komunikace. Praktická část je věnována hodnocení úrovně vědomostí ošetřujícího personálu. Data jsou získána pomocí anonymního dotazníkového šetření.Cílem této práce je zhodnotit úroveň vědomostí ošetřujícího personálu. Vědomosti jsou hodnoceny jak v komplexním měřítku, kdy je brán v potaz celkový výsledek dotazníku, tak i v závislosti na parametrech, které je mohou ovlivnit. V neposlední řadě je cílem zjistit používané hodnotící škály na pracovišti.
Anotace v angličtině
The topic of the bachelor thesis is the level of knowledge of the nursing staff in the assessment of pain by seniors in the institutional facility. The theoretical part deals with the definition and treatment of pain. The following sections focus on age issues, pain assessment methods and communication issues. The practical part is devoted to evaluation of the level of knowledge of the nursing staff. Data is obtained using anonymous questionnaire survey. The aim of this work is to evaluate the level of knowledge of the nursing staff. Knowledge is evaluated both on a comprehensive scale, when evaluating the overall result of the questionnaire and the parameters it can influence. Last but not least, the aim is to find used scoring scales in the workplace.
Klíčová slova
senior, bolest, vědomosti, hodnocení
Klíčová slova v angličtině
senior, pain, knowledge, evaluation
Zásady pro vypracování
Zásady pro vypracování
1. Práce s literaturou, analýza informačních zdrojů, tvorba rešerší
2. Seznámení s teoretickými východisky práce (stav zkoumané problematiky)
3. Vymezení hlavního cíle práce, úkolů práce, stanovení hypotézy (výzkumné otázky)
4. Popis metodiky a použitých metod
5. Sběr dat
6. Zpracování dat, analýza výsledků
7. Diskuse, komparace výsledků s dostupnými výzkumy, závěr, doporučení pro praxi
Zásady pro vypracování
Zásady pro vypracování
1. Práce s literaturou, analýza informačních zdrojů, tvorba rešerší
2. Seznámení s teoretickými východisky práce (stav zkoumané problematiky)
3. Vymezení hlavního cíle práce, úkolů práce, stanovení hypotézy (výzkumné otázky)
4. Popis metodiky a použitých metod
5. Sběr dat
6. Zpracování dat, analýza výsledků
7. Diskuse, komparace výsledků s dostupnými výzkumy, závěr, doporučení pro praxi
Seznam doporučené literatury
1. MALÍKOVÁ, Eva. Péče o seniory v pobytových socíálních [sic] zařízeních. 1. vyd. Praha: Grada, 2011. Sestra (Grada). ISBN 978-80-247-3148-3.
2. ROKYTA, Richard, Jitka FRICOVÁ, Jiří KOZÁK, Miloslav KRŠIAK, Jan LEJČKO a Ivan VRBA. Léčba bolesti ve stáří. 2. vydání. Praha: Mladá fronta, 2015. Aeskulap. ISBN 978-80-204-3945-1.
3. SCHULER, M., OSTER, P., Geriatrie od A do Z pro sestry, Praha: Grada, 2010. 336 s. ISBN 978-80-247-3013-4.
4. GULÁŠOVÁ, Ivica. Bolesť ako ošetrovateľský problém. Martin: Osveta, 2008. ISBN 978-80-8063-288-5.
5. NÉMETH, František. Geriatria a geriatrické ošetrovateľstvo. Martin: Osveta, 2009. ISBN 978-80-8063-314-1.
Seznam doporučené literatury
1. MALÍKOVÁ, Eva. Péče o seniory v pobytových socíálních [sic] zařízeních. 1. vyd. Praha: Grada, 2011. Sestra (Grada). ISBN 978-80-247-3148-3.
2. ROKYTA, Richard, Jitka FRICOVÁ, Jiří KOZÁK, Miloslav KRŠIAK, Jan LEJČKO a Ivan VRBA. Léčba bolesti ve stáří. 2. vydání. Praha: Mladá fronta, 2015. Aeskulap. ISBN 978-80-204-3945-1.
3. SCHULER, M., OSTER, P., Geriatrie od A do Z pro sestry, Praha: Grada, 2010. 336 s. ISBN 978-80-247-3013-4.
4. GULÁŠOVÁ, Ivica. Bolesť ako ošetrovateľský problém. Martin: Osveta, 2008. ISBN 978-80-8063-288-5.
5. NÉMETH, František. Geriatria a geriatrické ošetrovateľstvo. Martin: Osveta, 2009. ISBN 978-80-8063-314-1.
Přílohy volně vložené
-
Přílohy vázané v práci
-
Převzato z knihovny
Ano
Plný text práce
Přílohy
Posudek(y) oponenta
Hodnocení vedoucího
Záznam průběhu obhajoby
Studentka obhajovala bakalářskou práci na téma Úroveň vědomostí ošetřujícího personálu v oblasti hodnocení bolesti u senorů v institucionálním zařízení.
Cílem práce bylo zjistit znalosti repsondentů v oblasti hodnocení bolesti u seniorů v institucionálním zařízení. Studentka zvolila výzkum kvantitativní metodou pomocí nestandardizovaného dotazníku o 14-ti otázkách, bylo osloveno 10 zařízení. Sběr dat proběhl od 16. prosince 2016 - 30. ledna 2017. V závěru své práce studentka uvedla, že zdravotnická zařízení dosahovala v průměru vyšších vědomostí a celoživotní vzdělávání a délka praxe pozitivně ovlivňuje rozsah vědomosti.
Komise shledala obhajobu jako výbornou.
Studentka zodpověděla všechny dotazy členů komise.
Otázky vedoucího práce a oponenta :
1. Obeznámila jste s výsledky Vašeho průzkumu management jednotlivých institucí?