| Název předmětu | Metalografická praktika |
|---|---|
| Kód předmětu | UTM/PU063 |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Cvičení |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | 2 |
| Semestr | Zimní |
| Počet ECTS kreditů | 3 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
1. Dokumentace analyzovaných vzorků 2. Makroskopická analýza vzorků 3. Dělení zkoumaných vzorků 4. Příprava metalografických výbrusů pro světelnou mikroskopii 5. Leptání vzorků pro světelnou mikroskopii 6. Základy práce se světelným mikroskopem 7. Obrazová analýza v rámci světelné mikroskopie 8. Konfokální mikroskopie a práce s konfokálním mikroskopem 9. Základy práce se skenovacím elektronovým mikroskopem 10. EDS a EBSD analýza vzorků 11. Analýza vrstev a povlaků 12. Charakteristické rysy slitin na bázi Al 13. Charakteristické rysy slitin na bázi Fe
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| nespecifikováno |
| Výstupy z učení |
|
Cílem předmětu je studenty seznámit se základními metodami dokumentace a přípravy vzorků pro následnou metalografickou analýzu. Studenti si osvojí dovednosti pro přípravu vzorků pro nejrůznější typy analýz jejich mikrostruktury. V rámci předmětu se dále seznámí s prací na světelném, konfokálním a skenovacím elektronovém mikroskopu.
Studenti v rámci předmětu získají přehled o metodách a způsobech přípravy vzorků pro následnou analýzu jejich mikrostruktury. V rámci přednášek se seznámí s teoretickými základy práce s různými typy mikroskopů, přičemž v rámci cvičení si práci na těchto typech mikroskopů sami procvičí a budou tedy schopni samostatné práce s těmito zařízeními. |
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
|
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr |
|---|