|
Vyučující
|
-
Skočilasová Blanka, Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Úvod, základní rovnice energetických bilancí, bilance tepla, termodynamické vlastnosti. 2. Přenos tepla vedením - základy, stacionární přenos tepla vedením rovinnou stěnou, válcovou stěnou, jednoduchou, složenou, kulovou plochou. 3. Přenos tepla prouděním (konvekce), základní pojmy, druhy proudění, termodynamická a hydrodynamická mezní vrstva. 4. Kriteriální analýza a kriteriální čísla v konvekci, prostup tepla stěnou. 5. Přenos tepla radiací, přenos tepla a hmoty - základy. 6. Rozdělení a konstrukční provedení jednotlivých druhů výměníků tepla, výměníky regenerační, rekuperační, směšovací, deskové, trubkové, spirálové, další konstrukce. 7. Trubkové a deskové výměníky tepla - hlavní parametry a použití. 8. Tepelný výpočet výměníku tepla, návrhový výpočet. 9. Tepelný výpočet výměníku, kontrolní výpočet, účinnost výměníku tepla.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Studenti se seznámí s výměníky tepla - zařízeními sloužícími ke zprostředkování přenosu tepla mezi dvěma, popř. i více látkami (tekutinami, tuhými látkami). Mezi taková patří i zařízení, která za výměníky považována nejsou jako např. palivové pece, destilační kolony, reaktory, apod. Jejich použití je velmi široké a znalosti se mohou uplatnit všude, kde jde o využití tepla, či odpadní, procesní, výtopné požadavky, apod.
Student je schopen provést návrh výměníku tepla, posoudit provoz stávajícího zařízení, samostatně provést tepelné i kontrolní výpočty, v praxi znalosti uplatní ve všech průmyslových oborech.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
|
|
Doporučená literatura
|
-
Dvořák, Z. Sdílení tepla a výměníky, ČVUT Praha, 1992.
-
Shah, K., Sekulic, P. Fundamentals of Heat Exchangers design, Wiley and Sons, 2003.
-
Šesták, J., Žitný, R. Tepelné pochody II, ČVUT Praha, 2006.
-
Šesták, J., Žitný, R. Výměníky tepla, odpařování, sušení, průmyslové pece a elektrický ohřev. Skripta. Vydavatelství ČVUT Praha, 2000..
|