|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. Systém aktivit v přírodě v ČR a zdroje financování v oblasti edukační, komerční a terapeutické 2. Systém aktivit v přírodě v EU a zdroje financování v oblasti edukační, komerční a terapeutické (jih Evropy) 3. Systém aktivit v přírodě v EU a zdroje financování v oblasti edukační, komerční a terapeutické (sever Evropy) 4. Systém aktivit v přírodě ve východní Evropě a zdroje financování v oblasti edukační, komerční a terapeutické 5. Systém aktivit v přírodě ve Skandinávii a zdroje financování v oblasti edukační, komerční a terapeutické 6. Systém aktivit v přírodě v USA a zdroje financování v oblasti edukační, komerční a terapeutické 7. Systém aktivit v přírodě v Kanadě a zdroje financování v oblasti edukační, komerční a terapeutické 8. Systém aktivit v přírodě v Jižní Americe a zdroje financování v oblasti edukační, komerční a terapeutické 9. Systém aktivit v přírodě v Asii a zdroje financování v oblasti edukační, komerční a terapeutické 10. Systém aktivit v přírodě v Oceánii a zdroje financování v oblasti edukační, komerční a terapeutické 11. Systém aktivit v přírodě v Austrálii a na Novém Zélandu a zdroje financování v oblasti edukační, komerční a terapeutické 12.-14. Prezentace seminárních prací a zkušeností studentů
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž)
- Účast na výuce
- 6 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 6 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je přinést studentům přehled o zahraničních systémech aktivit v přírodě v oblasti edukační, komerční i terapeutické. S přispěním zahraničních lektorů studenti získají možnost porovnání jednotlivých systémů, jejich výhod i nevýhod a kriticky zhodnotit, které prvky by bylo vhodné aplikovat v prostředí ČR v návaznosti na náš legislativní rámec. Zároveň studenti získají přehled o systémech financování aktivit v přírodě u nás i v zahraničí.
Zakotvení aktivit v přírodě do kontextu ostatních zahraničních systémů.
|
|
Předpoklady
|
všeobecný přehled o aktivitách v přírodě
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
seminární práce, zkouška
|
|
Doporučená literatura
|
-
Mezinárodní časopisy o aktivitách v přírodě..
|