|
Vyučující
|
-
Petrů Dominika, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. - 2. Cvičení a hry pro pohybovou průpravu, technika pohybů paží, nohou, trupu a hlavy, skoky, obraty, rovnovážná cvičení. 3. - 4. Cvičení a hry pro hudebně pohybovou průpravu- pohybové skladby bez náčiní. 5. - 6. Cvičení s náčiním /švihadla, míče, obruče, stuhy, kužele a jiné, netradiční náčiní/- základní polohy a pohyby. 7. - 8. Pohybové skladby s náčiním. 9. - 14. Základní taneční kroky různých tan. stylů /společenské, country, lidové, moderní ad. tance/ a tvorba jednoduche choreografie s hudbou.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Pozorování, Nácvik pohybových a pracovních dovedností
- Účast na výuce
- 14 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 5 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 10 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Student absolvováním daného předmětu získá základní přehled o vhodných pohybových prostředcích pohybové a hudebně pohybové průpravy, naučí se tvořit pohybové motivy v souladu s hudebním či rytmickým doprovodem, naučí se využívat náčiní vhodných pro cvičení dětí mladšího školního věku. Výuka je zaměřena na technické, rytmické a estetické zdokonalování pohybového projevu studentů, důraz je kladen na rozvoj tvořivého vztahu k pohybu.
Student je schopen aplikovat získané vědomosti a praktické dovednosti z pohybové, hudebně pohybové a taneční průpravy do vyučovacího procesu tělesné výchovy, orientuje se v moderních formách cvičení s hudbou a dokáže vybrat vhodné pohybové prostředky gymnastického či tanečního charakteru pro tvorbu pohybových motivů či skladeb bez náčiní nebo s využitím náčiní
|
|
Předpoklady
|
Znalosti učiva ZŠ a SŠ.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Systematické pozorování studenta
Dochazka 80% Znalost základních tanečních kroků a vybraných rytmických či tanečních her, vytvoření pohybové skladby gymnasticko tanečního charakteru Veřejné vystoupení
|
|
Doporučená literatura
|
-
DRDÁCKÝ, F. Lidové tance. a CD, Praha: Supraphon, 2000.. Praha: Olympia, 1983.
-
KOSTKOVÁ,J. aj. Rytmická gymnastika. Praha: Olympia, 1990.. Praha: Olympia, 1990.
-
KULHÁNKOVÁ, E. Taneční hry s písničkami.. Praha: Portál, 2006. ISBN 80-7367-108-5.
-
LŐSSL, J. Estetický pohyb jako zdroj dětské radosti. Rytmická a pohybová výchova mladšího žactva.. Praha, 1996.
-
MIHULE, J. a ŠŤASTNÁ, D. Rytmická gymnastika. Praha UK,. Praha, 1993.
-
NOVOTNÁ, V., PANSKÁ, Š. a ŠIMŮNKOVÁ, I. Rytmická gymnastika a pohybová skladba. Praha, 2011.
-
VELÍNSKÁ, E. Lidový tanec. Metodika lidového tance pro děti 6 - 9 let.. Praha: ÚŠ ČOS, 1999.
|