|
Vyučující
|
-
Mičíková Lucia, PhDr. Ing.
-
Nováková Šárka, Ing.
-
Borkovcová Lenka, Ing.
-
Červinka Pavel, prof. MUDr. Ph.D.
-
Kašparová Vlasta, Ing. Mgr. Bc.
-
Sameš Martin, prof. MUDr. CSc.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Klasifikace ošetřovatelských intervencí, Nursing Intervention Classification (NIC), přehled dosavadních výzkumných studií, implementace v ošetřovatelské praxi. Výukové metody a jejich uplatnění ve výuce teorie ošetřovatelství. 2. Péče o nemocného s interním onemocněním. Výukové metody a jejich uplatnění v ošetřování nemocných, výuka v podmínkách klinické praxe. 3. Ošetřovatelství založené na důkazech (EBP - Evidence Based Practice), realizace EBP v podmínkách klinické praxe. Didaktické zásady a jejich uplatnění při výuce odborných předmětů.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Tato část SZ je stěžejní osou navazujícího magisterského studia. Absolvent prokazuje vědomosti z oblasti ošetřovatelství a didaktické dovednosti při výuce odborných předmětů. Požadavky ke zkoušce zahrnují znalost studijních okruhů; dovednost orientovat se v daných pedagogických a odborných ošetřovatelských situacích (analyzovat je, komentovat, navrhnout řešení nebo případné alternativy řešení a jejich důsledky a především teoreticky zdůvodnit navržené přístupy na základě pedagogických, psychologických a odborných znalostí). Tato část zkoušky má dvě části, oborově zaměřenou na znalosti klinické a ošetřovatelské problematiky a didaktických zásad a postupů při výuce odborných předmětů. Součástí SZ je i portfolio prostudované odborné literatury, které student předloží.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
|
|
Doporučená literatura
|
|