|
Vyučující
|
-
Kynštová Hana, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Témata přednášek: 1. konzultace: Teoretické přístupy ke zdraví a nemoci, kontext zdraví a nemoci, determinanty zdraví, psychosociální aspekty zdraví a nemoci, sociální důsledky nemoci. Kvalita života, podpora aktivního přístupu ke zdraví, faktory ovlivňující zdravotní stav, psychická odolnost jedince, resilience. Syndrom vyhoření u nelékařských zdravotnických pracovníků - definice, situace vedoucí k vyhoření, projevy vyhoření, stádia, diagnostika, prevence, rizikové faktory, důsledky syndromu vyhoření. Psychosociální aspekty péče o nemocné, osoby se zdravotním postižením a osoby stárnoucí. Psychosociální opora, supervize - terminologie, formy. Témata seminářů: 1. konzultace: Výzkumné studie v oblasti sociologie medicíny a zdravotnictví, měření kvality života. Psychosomatika, stres a zátěž, zvládání stresu, vulnerabilita, duševní hygiena. Sociálně psychologické kompetence, rozvoj sociálních kompetencí ve zdravotnictví. Rozvoj sociálních dovedností, schopnosti spolupráce, asertivity, zvládání konfliktu, empatie, supervizní program v organizaci. Témata samostudia: WHO a její úloha v prevenci zdraví populace. Zdraví 2020, zátěžové situace a jejich působení - konflikt, frustrace, stres, trauma, krize, deprivace, sociální práce ve zdravotnictví, duševní hygiena.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět umožňuje získat vědomosti o psychosociálních aspektech se zaměřením na oblast zdravotnictví. Seznamuje studenty s termíny nemoci, zdraví, se sociální dimenzí zdraví a nemoci. V rámci volitelného předmětu jsou poznatky zaměřeny na výklad biomedicínských a bio-psycho-sociálních modelů zdraví a nemoci, pojmy vulnerability a resilience. Studující je seznámen s koncepcemi psychické odolnosti. Dále s psychosociálními aspekty péče o nemocné s různými diagnózami. Součástí volitelného předmětu je problematika syndromu vyhoření pracovníků v pomáhajících profesí, duševní hygiena a supervize. Předmět podporuje rozvoj analytických a komunikačních dovedností studenta s ohledem na jeho zapojení v managementu zdravotnického nebo sociálního pracoviště.
Odborné znalosti: Student umí popsat psychosociální aspekty ve zdravotnictví. Umí vysvětlit jednotlivé aspekty manažerské funkce v rovině sociální a psychické. Definujte pojmy vztahující k uvedené oblasti. Umí popsat syndrom vyhoření v pomáhajících profesí, možnosti supervize a duševní hygieny. Odborné dovednosti: Student umí organizovat, plánovat, řídit a vykonávat manažerskou funkci ve zdravotnickém zařízení s ohledem na psychosociální aspekty. Navrhuje opatření v oblasti prevence syndromu vyhoření zdravotnického personálu. Navrhuje supervizní program na pracovišti. Student umí analyzovat kontraktní psychosociální problém.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
Podmínky pro udělení zápočtu: aktivní účast na výuce. Odevzdání seminární práce dle zadání vyučujícího.
|
|
Doporučená literatura
|
-
BÁRTLOVÁ, S. a S. MATULAY. Sociologie zdraví, nemoci a rodiny. Sociológia zdravia, choroby a rodiny. KD Osveta, 2009. ISBN 978-80-8063-306-6..
-
BÁRTLOVÁ, S. Sociologie medicíny a zdravotnictví. 6. vyd. Praha: Grada, 2005. 188 s.. 2005. ISBN 80-247-1197-4.
-
COLLYER, F. Mapping the Sociology of Health and Medicine. PALGRAVE MACMILLAN, 2012. ISBN 978-02-303-2044-4.
-
COLLYER, F. Palgrave Handbook of Social Theory in Health, Illness and Medicine. PALGRAVE MACMILLAN, 2015. ISBN 978-11-3735-561-4.
-
DANZER, G. Psychosomatika: celostní pohled na zdraví těla i duše. 2. vydání Praha: Portál, 2010. ISBN 978-80-7367-718-3.
-
HAYESOVÁ, N. Základy sociální psychologie.. Praha: Portál, 2013.
-
HEKELOVÁ, Z. Manažerské znalosti a dovednosti pro sestry. 1. vydání. Praha: Havlíčkův Brod, 2012, ISBN 978-80-247-4032-4..
-
HOSKOVSOVÁ, S. Psychosociální intervence. Praha: Karolinu, 2009. ISBN 978-80-246-1626-1.
-
Kebza, V. Psychosociální determinanty zdraví. Academia, Praha, 2005. ISBN 80-200-1307-5.
-
KLEVETOVÁ, D. Motivační prvky při práci se seniory. 2. přepracované vydání. Praha: Grada, 2017. ISBN 978-80-247-5790-2.
-
KLÍMOVÁ, J. a M. FIALOVÁ. Proč (a jak) psychosomatika funguje? - nemoc začíná v hlavě? Progressive consulting v.o.s., 2015. ISBN 97-88-0260-8208- 8.
-
KUPKA, M. Psychosociální aspekty paliativní péče. Praha: Grada, 2014. Psyché (Grada). ISBN 978-80-247-4650-0.
-
KUZNÍKOVÁ, I. et al. Sociální práce ve zdravotnictví. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3676-1.
-
MANDINCOVÁ, P. Psychosociální aspekty péče o nemocného. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3811-6.
-
MLČÁK, Z. Psychologie zdraví a nemoci. Ostravská univerzita, 2011. ISBN 978-80-7368-951-3.
-
PAYNE, J. Kvalita života a zdraví. Praha: Triton, 2005. ISBN 80 -7254-657-0.
-
PLEVOVÁ, I., et al. Management v ošetřovatelství. Praha: Grada Publishing, 1. vyd., 2012, ISBN 978-80-247-3871-0.
-
PRIESS, M. Jak zvládnout syndrom vyhoření. Praha: Grada, 2015. ISBN 978-80-247-5394-2.
-
TRESS, W. Základní psychosomatická péče. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-309-3.
-
VENGLÁŘOVÁ, M. et al. Supervize v ošetřovatelské praxi. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247- 4082-9.
-
VÉVODA, J. et al. Motivace sester a pracovní spokojenost ve zdravotnictví. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4732-3.
|