|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Témata seminářů: (2 hod/týden) 1. Introduction to protection and promotion of public health 2. The human body 3. The human body systems 4. Circulatory system. 5. Digestive system. Respiratory system 6. First Aid 7. Diets, Physical activities and sport 8. Emergency situations
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět zahrnuje všechny podstatné složky jazykové výuky: ústní a písemné vyjadřování, porozumění textům, nácvik výslovnosti a čtení, odbornou slovní zásobu v rámci uvedených témat.
Odborné znalosti: Student si osvojil slovní zásobu a znalosti o lidském těle, pohybových aktivitách a první pomoci. Odborné dovednosti: Student umí v anglickém jazyce popsat lidské tělo, umí charakterizovat prostředky poskytnutí první pomoci, dokáže mluvit o důležitosti pohybové aktivity a výživy v rámci prevence civilizačních chorob. Obecné způsobilosti: Student je schopen v anglickém jazyce komunikovat o stravování a pohybových aktivitách za účelem podpory zdraví veřejnosti.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
Požadavky pro studenta: 80% docházka Plnění online kvízů 100% Konverzace na vylosované téma
|
|
Doporučená literatura
|
-
BAUMRUKOVÁ, I. Angličtina pro nutriční terapeuty. Holešov: Tigris, 2016 spol. s r.o. ISBN 978-80-7490-107-2..
-
TOPILOVÁ, V. Lékařský slovník, anglicko-český, česko - anglický, 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 1999. 880s. ISBN 80-7169-284-0.. ISBN 80-7169-284-0.
-
TOPILOVÁ, V., 2007. Medical English. Havlíčkův Brod: Tobiáš. 279 s. ISBN 80-7311-001-6.. ISBN 80-7311-001-6.
|