|
Vyučující
|
-
Nitsche Martin, doc. Mgr. Ph.D.
-
Řebíková Barbora, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Filozofie umění konce 19 st. a myšlení ve st. 20 2. Schopenhauer 3. Nietzsche 4. Bergson 5. Husserl 6. Heidegger 7. Merleau-Ponty 8. Patočka 9. Barbaras 10. Myšlenkové směry ve filozofii umění konce 20 st. a začátku 21. st. (2 bloky) 11. Badieau 12. Ranciere
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je představení kontextů a dějin filozofické reflexe umění na základě sledování proměny vnímání, interpretace a funkce. Východiskem je četba pramenných textů a jejich interpretace.
student získá: - základní znalosti a orientaci v kontextech a dějinách filosofické reflexe umění - schopnosti rozlišit proměny vnímání, interpretace a funkce umění v dějinném vývoji - orientaci v četbě pramenných textů schopnost v interpretaci pramenných textů
|
|
Předpoklady
|
Žádné.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou
V rámci semináře interpretace vybraného pramenného textu.
|
|
Doporučená literatura
|
|