|
Vyučující
|
-
Volešová Iva, Mgr.
-
Lamková Ivana, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Témata přednášek: 1. konzultace: Vymezení a znaky vědního oboru ošetřovatelství. Holistická filozofie ošetřovatelství, metaparadigma ošetřovatelství. Role, funkce, kompetence sestry Formy a metody ošetřovatelské péče. Legislativní základ pro výkon zdravotnického povolání. Regulace, samoregulace profese. Témata seminářů: 2. konzultace: Klasifikační systémy v ošetřovatelství. Koncepční modely a teorie ošetřovatelství. Humanistické modely ošetřovatelství. Modely interpersonálních vztahů v ošetřovatelství. Samostudium: 1. Historický vývoj ošetřovatelství ve světě. Profesionalizace ošetřovatelského poslání. 2. Národní a mezinárodní profesní organizace. Významné osobnosti českého a světového ošetřovatelství. 3. Uplatnění klasifikačních systému NANDA, NIC, NOC v ošetřovatelství.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět je koncipován jako teoretický základ studijního programu Všeobecné ošetřovatelství. Systémově vymezuje ošetřovatelství jako moderní vědní disciplínu s vlastní filozofií, hodnotovým systémem, předmětem zkoumaní, teoretickými modely, standardní terminologií, klasifikačními systémy a metodologií. Cílem výuky je pochopení ošetřovatelství jako vědy, porozumění jejímu vývoji, historii, současné koncepci českého ošetřovatelství, vzdělávání, ošetřovatelské praxi a legislativě, aby studenti pochopili vztahy zdraví - nemoc - ošetřovatelství - prostředí.
Odborné znalosti: Student prokazuje široké znalosti podstaty ošetřovatelství jako vědního oboru založeného na holistické filozofii. Je schopen popsat vztahy mezi zdravím - nemocí - ošetřovatelstvím a prostředím. Student prokazuje znalosti v pojetí moderního ošetřovatelství a koncepci ošetřovatelství v ČR, jeho vývoj a legislativní základy. Odborné dovednosti: Student umí použít základní ošetřovatelské modely a klasifikační systémy v prostředí české ošetřovatelské praxe. Student je schopen prakticky použít klasifikační systémy v české ošetřovatelské praxi.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška
Seminární práce, ústní zkouška.
|
|
Doporučená literatura
|
-
KUTNOHORSKÁ, Jana. Historie ošetřovatelství. 1. elektronické vydání. Praha: Grada, 2010. 1 online zdroj (208 stran). ISBN: 978-80-247-3224-4; 978-80-247-6628-7.
-
PAVLÍKOVÁ, S. Modely ošetřovatelství v kostce. Praha: Grada Publishing, 2006, 152 s. ISBN 80-247-1211-3.. 2006. ISBN 80-247-1211-3.
-
PLEVOVÁ, I. Ošetřovatelství I. 2. přepracované a doplněné vydání. Praha: Grada Publishing. a.s. 2018. ISBN: 978-80-271-0888-6. Praha, 2011. ISBN 978-80-247-3558-0.
-
PLEVOVÁ, I. Ošetřovatelství II. 1. elektronické vydání. Praha: Grada, 2011. 1 online zdroj (224 stran). ISBN: 978-80-247-3558-0; 978-80-247-7103-8; 978-80-247-7104-5.
-
SYSEL, D. a H. BELEJOVÁ. Teorie a praxe ošetřovatelského procesu. 1. vyd. Brno: Tribun, 2011. ISBN 978-80-7399-289-7.
-
VÖRÖSOVÁ, G., SOLGAJOVÁ, A., ARCHALOUSOVÁ, A., 2015. Standardizovaná terminologie pro ošetřovatelskou diagnózu. Praha: Grada. 144 s. ISBN 978-80-247-5304-1.
|