|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Témata cvičení: 1. Konzultace: Příprava odborné prezentace a odborného textu Příprava odborné prezentace a odborného textu. Prezentace studentů na vybrané pediatrické téma Prezentace studentů na vybrané pediatrické téma Prezentace studentů na vybrané pediatrické téma Samostudium: Aktivní trénink a zlepšování komunikačních schopností vzhledem k získaným teoretických poznatkům
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět je koncipován jako praktický. Předmět navazuje na poznatky o vývinu a vývoji řeči u dětí, komunikaci s dětským pacientem či rodiči. Důraz je kladen na zdokonalení verbální a neverbální komunikace. Cílem předmětu je vylepšit komunikační schopnosti studenta na profesionální úroveň.
Odborné znalosti: Student prokazuje znalosti zásad psaní odborného textu a odborné prezentace. Odborné dovednosti: Student umí připravit mluvený a písemný projev a používat moderní techniku při prezentaci. Obecné způsobilosti: Student je schopen prezentovat své poznatky formou mluveného projevu s využitím moderních technik.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
Zápočtový test - 75%
|
|
Doporučená literatura
|
-
KROBOTOVÁ, M. Zásady písemného projevu. Distanční text. Olomouc: Centrum distančního vzdělávání UP, 2003. ISBN 80-244-0680-2.
-
Plamínek, J. Komunikace a prezentace - Umění mluvit, slyšet a rozumět. Praha. Grada. 2012, ISBN: 978-80-247-4484-1.
-
ŠPAČKOVÁ, A. Moderní rétorika. Praha: Grada Publishing. 2003, ISBN: 978-80-247-2965-7.
|