|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Témata seminářů: (2 hod./týden) 1. Nursing as a Profession. 2. Human Body. 3. Human Body II. 4. Health Examination Procedure. 5. Administration and Paper Work. 6. Nurse-Patient Communication. 7. Common Illnesses in General Practice. Health Procedure.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení
|
|
Výstupy z učení
|
Kurz zahrnuje všechny podstatné složky jazykové výuky: ústní a písemné vyjadřování, porozumění textům, nácvik výslovnosti a čtení, odbornou slovní zásobu v rámci uvedených témat.
Odborné znalosti: Studující si osvojí zhruba 70 slov a slovních spojení v rámci uvedených témat. Student umí vysvětlit aspekty své práce, popsat ošetřovatelství jako obor, vysvětlit chod ošetřovatelské práce a kvalifikační požadavky, umí popsat orgány a jejich funkce, umí hovořit o nemocích, základech léčby a prevence, umí vytvořit otázky týkající se stavu pacienta, odpovědět na typické otázky pacienta. Odborné dovednosti: Student umí vést jednoduché rozhovory v rámci uvedených témat, umí zvolit vhodné řečové kombinace při rozhovoru s pacientem, umí pacientovi poradit, reprodukovat text, sestavit krátkou zprávu a napsat do formuláře o přijetí/propouštění/ zdravotním stavu/chodu léčby/vyšetření.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška
Individuální ústní pohovor, individuální ústní zkouška
|
|
Doporučená literatura
|
-
GYLYS, B., WEDDING, M. Medical Terminology Systems. Published by F.A. Davis Company, 2009. 480 s. ISBN 10: 0803621450.
-
WEBEROVÁ, B., GÉMEŠ, J., DOLENSKÁ, S., KUŽELOVÁ, B.. English for Medical Students. Praha: Karolinum, 2014. 146 s. ISBN: 978-80-246-1797-8.
|