|
Vyučující
|
-
Cornejo Renata, prof. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Mezinárodní spolupráce a projekty: smysl, cíle, zásady 2. Euroregion Elbe/Labe - představení, možnosti podpory projektů 3. Česko-německý fond budoucnosti - představení, možnosti podpory projektů 4. Další možnosti podpory mezinárodních projektů v oblasti kultury, vzdělávání, turismu apod. 5. Výběr modelového projektového záměru (s možností participace na skutečném projektu) 6.-10. Zpracování modelové žádosti 11.-12. Zásady pro řízení projektů, zpracování modelové závěrečné zprávy 13.-14. Prezentace záměrů
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur), Demonstrace, Nácvik pohybových a pracovních dovedností
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem semináře je seznámit studující se základními možnostmi podpory česko-německých projektů v oblasti kultury, vzdělávání, turismu apod. (zejména fondy spravované euroregiony, Česko-německý fond budoucnosti apod.). Následně si osvojí metodiku vyplňování projektových žádostí, případně závěrečných zpráv. Součástí semináře je i příprava modelového projektu.
Studující -chápe smysl a cíle mezinárodní spolupráce a projektové podpory, -orientuje se v základní grantové nabídce, -ovládá metodiku pro zpracování projektových žádostí (podání žádosti, zakončení projektu) a je schopen vlastní realizace projektů.
|
|
Předpoklady
|
Žádné
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
Zápočet: -aktivní účast na seminářích, -vytvoření vzorového projektu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
bez literatury. bez literatury.
|