|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. Vybraná témata z morfologie a ze syntaxe 2. Vybraná témata z lexikologie a slovotvorby 3. Vybraná témata z frazeologie 4. Vybraná témata z textové lingvistiky a stylistiky textu 5. Komplexní lingvistická analýza textu 6. Referáty k vybraným tematickým okruhům státní závěrečné zkoušky na základě samostudia
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur)
|
|
Výstupy z učení
|
Seminář je přípravou na státní závěrečnou zkoušku z germanistické lingvistiky a sleduje dva cíle. Prvním je rozvoj schopnosti aplikovat teoretické znalosti získané během studia (včetně jeho bakalářského stupně) v jazykovědných disciplínách v praktické rovině. Druhý cíl spočívá v systematické přípravě na tematické okruhy státní závěrečné zkoušky. Studující prezentují formou referátu a seminární práce výsledky svého samostudia doporučené sekundární literatury k zadaným tématům, přičemž jsou akcentovány především interlingvální a interkulturní aspekty dané problematiky.
Student umí aplikovat teoretické znalosti z lingvistických disciplín absolvovaných během studia (včetně bakalářského stupně) na rozbor textu.
|
|
Předpoklady
|
Lingvistické předměty absolvované během magisterského studia
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
aktivní účast na seminářích, referát s PPT prezentací k dílčímu tématu probírané látky
|
|
Doporučená literatura
|
-
Bergerová, H. Vorbereitungskurs fúr die Abschlussprüfung in Linguistik. Ústí nad Labem: UJEP, 2022.
-
Duden. Die Grammatik. Manheim:Dudenverlag, 2016.
-
Fix, U. et al. Textlinguistik und Stilistik für Einsteiger. Ein Lehr- und Arbeitsbuch. Frankfurt/M., 2002.
-
Helbig, G./ Buscha, J. Deutsche Grammatik. Ein Handbuch für den Ausländerunterricht. München, 2006.
-
Malá, J. Stilistische Textanalyse: Grundlagen und Methoden. Brno, 2009.
|