|
Vyučující
|
-
Jehličková Jarmila, Mgr.
-
Lachout Martin, doc. PhDr. MBA, Ph.D.
-
Frydrychová Andrea, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Úvod, hospitační protokol a příprava na vyučování - zásady pro jejich vypracování 2. Náslech na ZŠ 3. Vyhodnocení náslechové hodiny s návrhy dalšího možného didaktického zpracování probírané látky 4. Náslech na ZŠ s rozšířenou výukou cizích jazyků 5. Vyhodnocení náslechové hodiny s návrhy dalšího možného didaktického zpracování probírané látky 6. Náslech na ZŠ 7. Vyhodnocení náslechové hodiny s návrhy dalšího možného didaktického zpracování probírané látky 8. Náslech na gymnáziu 9. Náslech na odborné SŠ 10. Vyhodnocení náslechových hodin na středních školách s návrhy dalšího možného didaktického zpracování probírané látky 11. Vyhodnocení PVK
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Pozorování, Demonstrace
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kurzu je seznámit studující se zásadami vypracování hospitačního protokolu a vlastní přípravy na vyučovací hodinu, poskytnout studujícím vhled do práce učitele na ZŠ a SŠ, a na základě tohoto je tak připravit na vlastní pedagogickou praxi a budoucí povolání pedagoga.
Studující jsou schopni vyplnit hospitační protokol a reflektovat průběh náslechů jakož i naplnění výchovně-vzdělávacích cílů vyučovacích jednotek, studující dovedou samostatně zformulovat konkrétní výchovně-vzdělávací cíle pro jednotlivé vyučovací hodiny (vlastní i náslechové) a na základě tohoto vypracovat přípravu na vlastní výuku.
|
|
Předpoklady
|
Žádné
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozbor jazykového projevu studenta, Rozhovor, Rozbor portfolia studenta
Studující se účastní všech náslechů, vypracuje hospitační protokoly, které předloží ke kontrole, a dále didakticky zpracuje zadané téma coby vyučovací jednotku na určeném typu školy.
|
|
Doporučená literatura
|
-
? Zajícová, P. Didaktik der Fremdsprache Deutsch: Einführung in die Fachdidaktik des Deutschen als Fremdsprache. Ostrava, 2002.
-
Bausch, K.-R. Handbuch Fremdsprachenunterricht. 4. Tübingen, 2003.
-
Burwitz-Melzer, E.; Mehlhorn, G.; Riemer, C.; Bausch, K.-R.; Krumm, H.-J. Handbuch Fremdsprachenunterricht. 6., völlig überarbeitete und erweiterte Auflage. Tübingen, 2016.
-
Janíková, V. Didaktik des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache. Brno, 2015.
|