|
Vyučující
|
-
Cornejo Renata, prof. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
V rámci kurzu se studující učí, jak vymezovat vědecké literárněvědné otázky a na jejich základě formulovat teze, seznamuje se s aktuálními literárněvědeckými teoriemi, přístupy a metodami.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kurzu je všeobecná reflexe vědecké terminologie a teoretických pozicí v literární vědě, potřebných pro SZZ. Dále kurz rozvíjí schopnosti vědecké argumentace a slouží k přípravě exposé diplomové práce.
Studující ovládá literárně vědeckou terminologii, orientuje se v aktuálních literárně vědeckých teoriích, umí vymezit oblast zkoumání relevantní pro danou problematiku a zformulovat k ní teze.
|
|
Předpoklady
|
Studium dvojitého diplomu
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
Studující vypracuje a předloží exposé ke své diplomové práci v rozsahu 5 stran.
|
|
Doporučená literatura
|
-
ANZ, Th. Handbuch Literaturwissenschaft I-III. Stuttgart, 2007.
-
Borries, E. und E. v. Deutsche Literaturgeschichte. Bde. 2-12. München, 1991.
-
Frenzel, H. A. u. E. Daten deutscher Dichtung. Chronologischer Abriß der deutschen Literaturgeschichte in 2 Bd.. München, 2001.
-
MARTINI, F. Deutsche Literaturgeschichte. Stuttgart, 1991.
|