|
Vyučující
|
-
Moural Josef, doc. RNDr. CSc.
|
|
Obsah předmětu
|
1) Úvod. Co je to kritické myšlení. Typy kritické analýzy 2) Analýza textu: argument a definice 3) Analýza textu: koherence 4) Kritické čtení 5) Kritické čtení 6) Analýza komunikativního jednání 7) Analýza komunikativního jednání 8) Analýza filmu a videa 9) Analýza filmu a videa 10) Kontextuální analýza 11) Kontextuální analýza 12) Závěrečná diskuze
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Kritické myšlení se vyučuje na anglicky mluvících univerzitách po celém světě. Jedná se o kombinaci aplikované logiky, stylistiky, rétoriky a filosofického tázání. V tomto kurzu se proto budeme věnovat rozvíjení teoretické distance a analytických schopností v různých oblastech lidské komunikace a jednání. Cílem kurzum je kultivace racionálních postupů v komunikaci a různých typů analytického přístupu.
Schopnost používat různé typy kritické analýzy a analyzovat různé typy obsahů od psaného slova až umělecká díla.
|
|
Předpoklady
|
Znalost základů logiky, porozumění filosofickému přístupu, angličtina
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou, Ústní zkouška, Analýza výkonů studenta
Aktivní účast v hodině Splnění zadaných úkolů
|
|
Doporučená literatura
|
-
Mantzavinos, C. (ed.). Philosophy of the Social Sciences. Cambridge, 2009.
-
McIntyre, L., Rossenber, A. (edd.). The Routledge Companion to Philosophy of Social Science. London, 2017.
-
Nussbaum, M. C. Why Democracy Needs the Humanities. Princeton, 2012.
-
Risjord, M. Philosophy of Social Science - a Contemporary Introduction. London, 2014.
|