|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1-13 Souvislá četba vybraného textu z aktuální nabídky doporučené literatury.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je prohloubit orientaci ve vybraných tématech současné etiky a rozvíjet schopnost kritického přístupu k textu na základě konfrontace odlišných postojů.
Student se absolvováním předmětu zdokonalí v práci s odbornými texty a prohloubí dovednosti, kterých je zapotřebí při porozumění těchto textů.
|
|
Předpoklady
|
Absolvování předmětu je podmíněno základní orientací v dějinách etiky, a to na úrovni kurzu Úvod do etiky.
KFHS/B109
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Esej, Rozhovor
Pro úspěšné absolvování kurzu se předpokládá aktivní účast na seminářích, závěrečné vypracování seminární práce a její obhajoba.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Azenbacher, A. Úvod do etiky. Praha, 1994.
-
Bouretz, P. Svědkové budoucího času I-III. Praha, 2009.
-
Buber, Martin. Já a ty. Olomouc, 1995.
-
Jonas, H. Princip odpovědnosti. Praha, 1997. ISBN 80-86005-06-2.
-
Lévinas, E. Etika a nekonečno. Praha, 1994. ISBN 80-85241-67-6.
-
Scheler, M. Řád lásky. Praha, 1971.
-
Taylor Charles. Etika autenticity. Praha, 2001. ISBN 80-7007-150-8.
-
Weischedel, W. Skeptická etika. Praha, 1999.
|