Course: Psychology

« Back
Course title Psychology
Course code KE/PSYE5
Organizational form of instruction Lecture + Seminary
Level of course Bachelor
Year of study not specified
Semester Winter
Number of ECTS credits 2
Language of instruction Czech
Status of course unspecified
Form of instruction unspecified
Work placements unspecified
Recommended optional programme components None
Course availability The course is available to visiting students
Lecturer(s)
  • Karel David, Mgr. Ph.D.
  • Fleischmann Otakar, PhDr. Ph.D.
Course content
Lecture Topics: 1. Socialization of an individual. 2. Mechanism of socialization. 3. Agents of socialization. 4. Socio-pathological phenomena in the society. 5. Prevention of socio-pathological phenomena. 6. Social group, delimitation, classification. 7. Structure and dynamics of a group. 8. Social role and position, professional deformation and its prevention. 9. Family and its development. 10. Pathology of the family. 11. Dependency issues. Seminar Topics: 1. Social development of an individual. 2. Problems connected with mechanisms of socialization. 3. Relationships between agents of socialization. 4. Socio-pathological phenomena in the society. 5. Prevention of socio-pathological phenomena. 6. Management of social groups. 7. Goals, values, standards. 8. Social role and position, the process of identifying them. 9. Predictable and unpredictable crises. 10. Pathology of the family. 11. Transactional analysis.

Learning activities and teaching methods
unspecified
Learning outcomes
The subject includes the areas of psychological scientific disciplines: general psychology, personality psychology, developmental psychology; it develops the student's knowledge regarding health psychology and social psychology. Special emphasis is put on mental health of women and children including prevention of negative states in the society.
Subject Knowledge: The student knows the issues of social development of an individual, social integration. He can define "a social group" and determine its structure and dynamics. He can determine factors which threaten the healthy development of an individual and can eliminate them within some preventive influence. He knows specifics of a family and the influence of a family on a healthy development of an individual as well as the relationships. Professional Skills: The student can lead a social group and limit the negative influences acting within the dynamics of a group. He can apply and develop mental health principles and in his profession he can take into consideration the issues of a functional and dysfunctional families.
Prerequisites
Conditional subject was not determined.

Assessment methods and criteria
unspecified
Progress test, oral exam
Recommended literature
  • Atkinsonová R. L. et al.:. Psychologie, Portál, Praha 2003.
  • BAŠTECKÁ B., GOLDMANN P. Základy klinické psychologie.Praha : Portál, 440s.ISBN 80-7178-550-4. 2001.
  • Blond, Phillip. Post-secular philosophy : between philosophy and theology. New York, 1998.
  • HÁJEK, K. Tělesné zakotvené prožívání. 1.vyd. Praha: Karolinum, 2002, 163 s.. 2002. ISBN 80-246-0422-1.
  • HAŠKOVCOVÁ H. Fenomen stáří. Praha : Panorama, 1. vydání, 407s. 1990.
  • HÁTLOVÁ, B. Kinezioterapie, pohybová cvičení v léčbě psychiatrických poruch.. Praha: Karolinum, 2003. ISBN 8024604205.
  • HAYES N. Základy sociální psychologie.Praha : Portál, 1.vydání, 165s. ISBN 80-7178-198-3. 1998.
  • Hill, G. Moderní psychologie: hlavní oblasti současného studia lidské psychiky. Praha: Portál, 2004. ISBN 80-7178-641-1..
  • HONZÁK R. I v nemoci si buď přítelem. Praha, Avicenum,. 1989.
  • HONZÁK R. Komunikační pasti v medicíně. Praha : Galén, 1. vydání , 151s. ISBN 80-85824-60-4. 1996.
  • HOSKOVEC, J. a kol. Psychologie XX. století. 2.vyd. Praha:Karolinum, 2003. 296 s.. 2003. ISBN 80-246-0300-4.
  • JOBÁNKOVÁ M. Kapitoly z psychologie pro zdravotnické pracovníky.Brno - IDVPZ, 2000,1.vydání, 202s. ISBN 80-7013-288-4. ISBN 80-7013-288-4.
  • JUNG C.G. Ćlověk a duše. Praha : Academia,1vydání, 277s. ISBN 80-2022543-9. 1995.
  • KOMÁRKOVÁ, R. a kol. Aplikovaná sociální psychologie. Praha: Grada Publishing, 2001.
  • KONIGOVÁ, M. Tvořivost. 1vyd. Praha: Grada, 2007. 188 s.. 2007. ISBN 978-80-247-1652.
  • KŘIVOHLAVÝ J. Poslední úsek cesty.Praha : Návrat domů, 1.vydání, 92s.ISBN 80-85495-43-0. 1995.
  • KŘIVOHLAVÝ J. Psychologie nemoci. 1. vydání, 198s.. Grada, Praha, 2002. ISBN 80-247-0179-0.
  • MIKŠÍK, O. Psychologická charakteristika osobnosti. 2.vyd. Praha:Karolinum, 2007. 274 s.. 2007. ISBN 978-80-246-1304-8.
  • MIKŠÍK, O. Psychologická teorie osobnosti. 2.vyd. Praha:Karolinum, 2007. 270s. 2007. ISBN 978-80-246-1312-3.
  • NAKONEČNÝ M. Motivace lidského chování. Praha : Academia. 1.vydání, 270s. ISBN 80-200-0592-7. 1997.
  • NAKONEČNÝ M. Obecná psychologie. Praha: Stanislav Juhaňák - Triton, 2015. ISBN 978-80-7387-929-7.. 1995.
  • NAKONEČNÝ, M. Sociální psychologie. Ostrava: Academia, 2009. ISBN 978-80-200-1679-9.
  • NAKONEČNÝ, M. Základy psychologie. 1. vyd. Praha: Academia, 2002. Praha, Akademia, 2002. ISBN 80-200-0689-3.
  • PAUTHAS V. Psychologie novorozence.Praha : Grada, 1.vydání, 285 s. ISBN 80-7169-960-8. 2000.
  • PŘÍHODA V. Ontogeneze lidské psychiky.Praha : SPN, 1.vydání, 461 s.. 1963.
  • Říčan,P. Psychologie osobnosti. Praha, Grada, 2007.
  • Slaměník I., Výrost J. Aplikovaná sociální psychologie. Praha: Grada, 2001. Psyché (Grada). ISBN 8024700425.. Portál, Praha, 2002.
  • SVATOŠOVÁ M. Hospice a umění doprovázet. Praha : Ecce homo, 2.vydání, 144s. ISBN 80-902049-0-2. 1995.
  • Vágnerová, M. Úvod do psychologie. Praha: Karolinum, 1997.. UK, Praha, 1997.
  • Vágnerová, M. Vývojová psychologie , Portál, Praha 2000. Portál, 2000. ISBN 80-7178-308-0.
  • VÝROST, J. SLAMĚNÍK, I. Sociální psychologie. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-1428-8.
  • ZACHAROVÁ, E., SIMICKOVA - CIZKOVA. Psychologie pro zdravotnické obory: vybrané kapitoly. Ostrava: ZSF OU, 2007. ISBN 80-7178-308-0.. ISBN 978-80-7368-334-4.


Study plans that include the course
Faculty Study plan (Version) Category of Branch/Specialization Recommended year of study Recommended semester