|
Vyučující
|
-
Kubát Karel, doc. RNDr. CSc.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Vývoj názorů na systematiku rostlin. Umělé a přirozené systémy. Významné mezníky české botaniky. 2. Fylogenetický přístup k systematice cévnatých rostlin. Nástin metod studia rostlinného genomu. 3. Národní a mezinárodní jmenosloví rostlin. Hierarchie taxonů rostlin. Postavení cévnatých rostlin ve fylogenezi organismů. 4. Hlavní skupiny cévnatých rostlin. Rhyniophyta, Lycopodiophyta. Charakteristika, individuální vývoj, význam, zástupci. 5. Monilophyta 6. Semenné rostliny. Fylogenetické vztahy mezi hlavními větvemi. Lyginodendrophyta. 7. Nahosemenné - charakteristika, individuální vývoj. 8. Pinales - zástupci, geografické rozšíření, význam 9. Gnetales. Krytosemenné rostliny - obecná charakteristika, tradiční a moderní systém 10. Bazální větve krytosemenných rostlin - Nymphaeales, Magnoliales, Piperales 11. Jednoděložné 12. ¨Pravé dvouděložné. Bazální větve dvouděložných, Caryophyllidová větev 13. Rosidová větev - pravé rosidy 1; charakteristika vybraných čeledí, zástupci, význam 14. Rosidová větev - pravé rosidy 2 15. Asteridová větev: Lamiidy 16. Asteridová větev - pravé asteridy
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Studenti se seznámí s dřívějšími i současnými názory na systém vyšších rostlin a s metodikami používanými při jeho studiu. Dále budou seznámeni s charakteristikami vybraných taxonů (zpravidla čeledí) vyšších rostlin s důrazem na flóru střední Evropy, jejich hospodářským významem, postavením v ekosystémech a ekologickými nároky. Při cvičeních si ověří své znalosti charakteristik vybraných čeledí a rodů na živém nebo herbářovém materiálu a získají základní návyky pro práci s determinačními klíči.
|
|
Předpoklady
|
Předpokládají se znalosti základních termínů z anatomie, morfologie a ekologie cévnatých rostlin
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
zápočet: aktivní alespoň 75% účast na cvičeních předložení kvalitně zpracovaných protokolů zpracování a obhájení seminární práce (floristický průzkum vybrané lokality) úspěšné absolvování "poznávačky" (latinská jména rostlin) zkouška: v rozsahu studijních opor a přednášek
|
|
Doporučená literatura
|
-
Bremer K. et al. Introduction to Phylogeny and Systematics of Flowering Plants. Uppsala, 2003.
-
Briggs D. et Walters S. M. Proměnlivost a evoluce rostlin. - 531str., Univerzita Palackého v Olomouci.. 2001.
-
Cronquist A. The evolution and classification of flowering plants. Ed. 2. New York.. 1988.
-
Friedman W. E. et Floyd S. K. The origin of flowering plants and their reproductive biology - a tale of two phylogenies. - Evolution 55: 217-231. 2001.
-
Hendrych R. Systém a evoluce vyšších rostlin.- 517 str., SPN Praha.. 1979.
-
Judd W.S. et al. Plant Systematics. A phalogenetic approach. Sinnauer Associates Sunderland.. 2002.
-
Kubát K. (ed.) et al. Klíč ke květeně ČR. Academia Praha,. 2002.
-
Mártonfi P. Systematika cievnatých rastlín. Košice 2006.
-
Novák F. A. Vyšší rostliny. - 987 str., Academia Praha.. 1972.
-
Rosypal a kol. Nový přehled biologie. 2003.
-
Rosypal S. Fylogeneze, systém a biologie organismů.SPN Praha: 744pp. 1992.
-
Slavík J. /red./. Květena České republiky. Vol. 1-. Praha, 1988-..
-
Stuessy T.F. Horändl E., Mayer V. Plant Systematics. A half -century of progress. 1950.
|