| Název předmětu | Science education |
|---|---|
| Kód předmětu | KBI/E131 |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Cvičení |
| Úroveň předmětu | nespecifikována |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 7 |
| Vyučovací jazyk | Angličtina |
| Statut předmětu | nespecifikováno |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Dostupnost předmětu | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
1. Introduction to the subject. Objectives of science education. Nature as an object of interest. 2. Developmental theories and science education (Jean Piaget, Lev S. Vygotskij, thinking and speech). Pedagogical applications of knowledge of developmental theories. 3. Intelligence theory. Howard Gardner's naturalist intelligence. Science gifted pupils in the school. 4. Science literacy. 5. Pedagogical Theories (behaviorism, structuralism, theory of didactic situations, connectivism) of and their influence on science education. 6. Science language. Nonverbal Communication. 7. Method of "good" questions. 8. Didactic principles of Science education. 9. Teaching aids and their classification. Real objects and living organisms. Representations (models, displays, projections, books). Multisensory aids. Games and gamification. Programs, teaching automats, applications. Measuring instruments. 10. Proven didactic approaches for science education ie. heuristic methods, research method, narrative method, place - based education, outdoor learning, transformative learning. 11. Theory of Didactics Situation by Brousseau. 12. Summary, reflection.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| nespecifikováno |
| Výstupy z učení |
|
Students will get acquainted in an interactive form with the theory and practice of modern science education with an emphasis on biology education and STEM education.
|
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
|
| Doporučená literatura |
|
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr |
|---|