-
DYTRTOVÁ, K. Interpretace a metody ve vizuálních oborech. Ústí n. L.: Acta Universitatis UJEP, 2013.
-
Fulková, M. Diskurz umění a vzdělání. Praha, H+H, 2005. ISBN 978-80-7319-076-7.
-
FULKOVÁ, M.; HAJDUŠKOVÁ, L.; SEHNALÍKOVÁ, V. Galerijní a muzejní edukace. 1. PF UK, 2012.
-
FULKOVÁ, Marie, Lucie JAKUBCOVÁ, Leonora KITZBERGEROVÁ a Vladimíra SEHNALÍKOVÁ. Galerijní a muzejní edukace 2: vzdělávací programy Uměleckoprůmyslového musea v Praze a Galerie Rudolfinum v letech 2012 a 2013. V Praze: Uměleckoprůmyslové museum, 2013, 351 s. ISBN 978-807-2907-007..
-
PIAGET, Jean a Bärbel INHELDER. Psychologie dítěte. Vyd. 4., V nakl. Portál 3. Praha: Portál, 2001. ISBN 80-717-8608-X..
-
SLAVÍKOVÁ, V., SLAVÍK, J. a ELIÁŠOVÁ S. Dívej se, tvoř a povídej!: artefiletika pro předškoláky a mladší školáky. Praha: Portál, 2007. ISBN 9788073673222..
-
ŠOBÁŇOVÁ, P. Muzejní edukace. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2012. ISBN ISBN978-80-244-3003-4..
-
TOMKOVÁ, Anna, Jitka KAŠOVÁ a Markéta DVOŘÁKOVÁ. Učíme v projektech. Praha: Portál, 2009. ISBN 978-80-7367-527-1..
|