| Název předmětu | Current Issues in Literature 1 |
|---|---|
| Kód předmětu | KAJ/E028 |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Seminář |
| Úroveň předmětu | nespecifikována |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Letní |
| Počet ECTS kreditů | 5 |
| Vyučovací jazyk | Angličtina |
| Statut předmětu | nespecifikováno |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Dostupnost předmětu | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
nespecifikováno
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| nespecifikováno |
| Výstupy z učení |
|
Cílem tohoto kurzu je seznámit studenty se současným literárním vývojem v angloamerickém světě a ve světě obecně na základě kritické analýzy vybraných literárních příkladů/děl. Kurz dále rozvíjí kritické myšlení studentů, které je jedním ze základních předpokladů pro úspěšné složení státní závěrečné zkoušky. Spolu s povinně volitelným předmětem Sbírka literárních teorií doplňuje literární studia v tomto oboru. Analýza a interpretace vybraných děl je založena na kritických studiích současné prózy, poezie a dramatu, jakož i těch děl, která jsou vybrána v souvislosti s požadavky pro státní závěrečnou zkoušku. Jedním z těchto požadavků je schopnost porovnávat různé etapy literárního vývoje v USA a Velké Británii. Student tak bude mít možnost znovu se podívat na významné etapy literárního vývoje, hledat například styčné body a rozdíly ve vývoji britské a americké literatury. Tento pohled na celý vývoj literatury umožní hlubší kritické zhodnocení vybraných etap literárního vývoje ve světle současné literární kritiky. Studenti si tak doladí přípravu na státní závěrečnou zkoušku, zejména z hlediska literární kritiky.
|
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
|
| Doporučená literatura |
|
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr |
|---|