|
Vyučující
|
-
Fleischmann Otakar, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Témata přednášek: 1. Psychologická problematika nemoci. 2. Vztahy psychosomatické a somatopsychické. 3. Autoplastický obraz nemoci. 4. Autoplastický obraz nemoci. 5. Prožívání nemoci v čase, poměr nemocného k nemoci. 6. Kategorie pacientů/klientů z psychologického hlediska. 7. Psychologická problematika iatropatogenie. 8. Psychologie bolesti. 9. Požadavky na zdravotnického záchranáře ve vztahu zdravotnický záchranář pacient/klient. 10. Umírání a smrt z hlediska psychologie. Témata seminářů: (2 hod./týden) 1. Zásady profesionálního chování. 2. Produktivní chování zdravotnického záchranáře. 3. Neproduktivní chování zdravotnického záchranáře. 4. Typy zdravotnických záchranářů. 5. Neadaptivní povahové projevy zdravotnického záchranáře. 6. Reakce pacienta na nemoc, úraz. 7. Dopad iatropatogenie na pacienta/klienta. 8. Úzkosti, strach a pocit méněcennosti v práci zdravotnického záchranáře. 9. Sdělování nepříjemných zpráv. 10. Práce s pacienty s psychickými poruchami a onemocněními.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický celek a navazuje na poznatky z obecné psychologie. Podrobně se zaměřuje na poznatky, které se vztahují k psychologii zdraví, klinické psychologii, k aplikaci psychologických poznatků ve zdravotnictví, které směřuje ke kvalitnějšímu pochopení chování nemocného jedince, k pochopení jeho potřeb i problémů, které nemoc přináší jemu i jeho rodině. Řeší problematiku psychologie nemocných jedinců všech věkových skupin v souvislosti s poskytováním zdravotní péče. Stresový management postihuje zvládání psychické zátěže a stresu v souvislosti s výkonem povolání. Cílem výuky je informovat o podstatných psychologických problémech souvisejících se změnou zdravotního stavu a připravit studenty na specifické chování a reakce pacientů/klientů ve svízelných situacích.
Odborné znalosti: Po absolvování předmětu má student poznatky, které jsou důležité pro profesionální zvládnutí náročných situací v péči o individuální potřeby nemocných, handicapovaných a umírajících, rovněž pro zachování duševní rovnováhy samostatného poskytovatele péče a pomoci. Odborné dovednosti: Absolvent dovede adekvátně saturovat potřeby klienta a řešit problémy spojené s nemocí. Umí přistupovat ke klientům v rámci zohlednění specifik jednotlivých nemocí rámci přednemocniční zdravotnické péče. Obecné způsobilosti: Student je schopen aplikovat poznatky a dovednosti z oblasti zdravotnické psychologie v profesi zdravotnického záchranáře a eliminovat riziko iatropatogenie.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška
Zápočet je možno získat za minimálně 80% aktivní účast na seminářích a za zvládnutí požadavků písemnou formou. Zkouška proběhne formou ověření znalostí ústní formou.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Fleischmann, O. Vybrané kapitoly z psychopatologie. UJEP, Ústí nad Labem, 2011. ISBN: 978-80-7414-348-9. Ústí nad Labam. ISBN 978-80-7414-348-9.
-
JOBÁNKOVÁ, M. Kapitoly z psychologie pro zdravotnické pracovníky. Brno - IDVPZ, 2000, 1. vydání, 202s.. Brno: IDVPZ, 2000.
-
MINIBERGEROVÁ, L., JIČÍNSKÁ, K. Vybrané kapitoly z psychologie pro zdravotnické pracovníky. Brno: Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů, 2010. ISBN 978-80-7013-513-6..
-
RAUDENSKÁ, J, JAVŮRKOVÁ, A. Lékařská psychologie ve zdravotnictví. Praha Grada 2011. ISBN 978-80-247-2223-8..
-
VAŠINA, L. Základy psychopatologie a klinické psychologie. Brno: Institut mezioborových studií, 2008. ISBN 978-80-87182-00-0..
-
ZACHAROVÁ, E. Zdravotnická psychologie: teorie a praktická cvičení. 2., aktualizované a doplněné vydání. Praha: Grada Publishing, 2017. Sestra (Grada). ISBN 978-80-271-0155-9..
|