| Název předmětu | Trendy v ošetřovatelském výzkumu |
|---|---|
| Kód předmětu | KSZD/TOUK2 |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Seminář |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Letní |
| Počet ECTS kreditů | 2 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Témata přednášek: 1. konzultace: 1. Ošetřovatelský výzkum ve 21. století. 2. Validita ve výzkumu v ošetřovatelství. 3. Reliabilita ve výzkumu v ošetřovatelství. 4. Kritické myšlení v ošetřovatelství. 2. konzultace: 1. Praxe založená na důkazech (EBP). 2. Proces a fáze EBP. 3. Typy studií. 4. Metodologie sekundárního výzkumu. 5. Klinické doporučené postupy. Témata seminářů: 3. konzultace: 1. Etické zásady výzkumné práce v nelékařských zdravotnických oborech. 2. Metodologie kvantitativního výzkumu. 3. Hypotézy v kvantitativním výzkumu. 4. Soubor respondentů a metoda v kvantitativním výzkumu. 4. konzultace: 1. Testování hypotéz. 2. Statistické testy. 3. Metodologie kvalitativního výzkumu. 4. Metodologické přístupy v kvalitativním výzkumu. 5. Smíšený výzkum.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| Přednášení |
| Výstupy z učení |
|
Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický. Předpokládá aplikaci znalostí a dovedností získaných v ošetřovatelských i humanitních předmětech a určitou úroveň schopnosti kreativity. Vede studenty ke kritickému vědeckému myšlení: pochopení potřeby a významu vědeckého přístupu v ošetřovatelství. Seznamuje je s nejnovějšími trendy v ošetřovatelském výzkumu se zaměřením na praxi založenou na důkazech a s výběrem vhodných metod, se zpracováním a vyhodnocováním výsledků.
Odborné znalosti: Studenti znají zásady kvantitativního i kvalitativního výzkumu a specifika výzkumu v ošetřovatelství včetně nejnovějších trendů a rozumí praxi založené na důkazech. Odborné dovednosti: Studenti jsou schopni připravit vědecký projekt. Dokážou realizovat sběr dat a provést vybrané statistické analýzy s využitím vybraných softwarových programů. Obecné způsobilosti: Student chápe význam vědecké práce v ošetřovatelství a je schopen zásady vědecké práce v ošetřovatelství adekvátně aplikovat. |
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Ústní zkouška
Požadavky pro získání zápočtu: minimálně 80% účast na seminářích, průběžné ověřování znalostí během akademického roku. |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr |
|---|