Témata seminářů: 1. Einleitung ? Management gesundheitlicher Einrichtungen 2. Hierarchie und Verwaltungsaufbau im Krankenhaus, Tätigkeiten und Berufsfelder im Krankenhaus 3. Kommunikation mit Kollegen ? Beratung, Diskussion 4. Interkulturelle Kommunikation im Krankenhaus, Kommunikation mit Patienten und Familienmitglieder 5. Informations ? und Kommunikationstechnologien, Präsentationen in der Fremdsprache 6. Gesundheitssysteme, Krankenkassen, Sozial ? und Krankenversicherung in Deutschland und Tschechien 7. Menschliche Körpersysteme, Gesundheit und Krankheit 8. Untersuchung und Patientenanamnese 9. Gesundheit und ihre Determinanten, Erste Hilfe und Emergency, gesundheitliche Dokumentation 10. Soziale Dienste, nachfolgende Pflege 11. Ethische Fragen in der Wissenschaft und Medizin, Süchte und Hilfe für Süchtige Patienten 12. Kasuistik, eigene Präsentationen
|
Předmět zahrnuje výuku cizího jazyka se zaměřením na profesní jazyk v oblasti zdravotnictví. Cílem je zvládnutí práce, čtení, porozumění cizojazyčnému odbornému textu, umět se orientovat v odborné mediální nabídce domácí i zahraniční a umět komunikovat v cizojazyčném odborném prostředí.
Odborné znalosti: Student bude umět německy popsat systém zdravotnictví, zdravotních pojišťoven a systém vzdělávání profesionálů ve zdravotnictví v ČR a porovnat jej se systémem německy mluvících zemí. Dále je schopen komunikovat v němčině o pacientovi, vést anamnestický pohovor se zohledněním rozdílů v interkulturní komunikaci Odborné dovednosti: Student bude schopen číst a rozumět odborným textům, poslouchat a porozumět odborným přednáškám a diskuzím, aktivně se účastnit diskuzí a připravit krátkou prezentaci na zadané téma. Dále bude schopen napsat krátké pojednání o zadané problematice. Obecné způsobilosti: Student bude schopen vést konverzaci na obecná i oborová témata, vést korespondenci, reagovat při rozhovoru ať již v přímém kontaktu či prostřednictvím telefonu. Student umí dávat pokyny a doporučení.
|
-
BÖCK, M., ROHRER, H., 2015. Kommunikation im Krankenhaus B1/B2, Langenscheidt ? Klett Verlag, ISBN: 978?3?12 605162?0..
-
BROŽOVÁ DOUBKOVÁ, A., THELENOVÁ, K., 2013. Efektivní komunikace v pomáhajících profesích. Liberec: TU Liberec, ISBN 978-80-7372-942-4..
-
DUSILOVA?, D., KOLOCOVA?, D., 2004. prechen Sie Deutsch? uc?ebnice ne?mc?iny pro zdravotnicke? obory. 1. vyda?ni?. Praha: Polyglot, ISBN 80-86195-33-3..
-
DŽUGANOVÁ, B., GAREISS, K., 2015. Deutsch für Mediziner, Osveta, ISBN: 978-80-8063-440-7..
-
FIRNHABER ? SENSEN, U.: RODI, M., 2015. Deutsch im Krankenhaus Neu, Langenscheidt ? Klett Verlag, ISBN: 978?3?12?606179-7.
-
GROSCHE, G., 2015. Übungsheft zur Einführung in die medizinische Fachsprache, Uropa ? Lehrmittel, ISBN: 978-3-8085-6819-4.
-
GYÖRFFY, M., 2007. Deutsch für Mediziner: Sprachlehrwerk für Praktikum und Kommunikation in medizinischen Berufen, Schenk Verlag, ISBN 978-3-939337-41-6..
-
KÁBRT, J., MOKROŠOVÁ, I., 2017. Lékařský slovník německo-český, česko-německý. 1.vyd. Praha: Grada, 585 s., ISBN 80-247-0218-5..
-
MOKROŠOVÁ, I., BAŠTOVÁ, L., 2009. Ne?mc?ina pro lékar?e: manuál pro praxi, Grada, ISBN: 978-80-247-2127-9..
-
PEIKERT, I., 2013. Deutsch fü Pflegeberufe. Elsevier Munchen, ISBN: 3437274228..
|