|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Témata seminářů: 1. konzultace: - Vývoj sexuality, ovlivňování sexuality jedince, edukace v této oblasti, legislativa. - Práva žen a mužů, genderová rovnost. Ženská integrita (FGM). Role masmédií a neziskových organizací v oblasti práv. - Práva dětí, práva hospitalizovaných dětí, Syndrom CAN, sexuální násilí na dětech. 2. konzultace: - LGBTQ+ ? legislativa ČR, svět, tranzice - Sexuální poruchy a parafilie - Metody výchovy a edukace k sexuálnímu a reprodukčnímu zdraví dle specifikace cílové skupiny. Sociální marketing a jeho efekt ve vzdělávání. Edukace a tvorba programů. - Prezentace intervenčních programů Samostudium: Sexuální výchova (antikoncepce, interrupce, umělé oplodnění) Kontakt s vyučujícím probíhá prostřednictvím přímé výuky, konzultačních hodin a emailové korespondence.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický. Seznamuje studenty s filosofií zdraví jedince a rodiny s důrazem na reprodukční zdraví. Připravuje studenta na jednu se základních kompetencí spočívající v sexuální výchově, výchově k odpovědnému partnerství a rodičovství. Informuje o metodách a postupech sexuální výchovy s ohledem na různorodost věkových skupin, studenti připravují jednotlivá témata edukace pro jednotlivá vývojová období v průběhu celého života jedince.
Odborné znalosti: Student zná aktuální stav sexuálního a reprodukčního zdraví jedinců a dokáže porovnat rozdíly mezi Českou republikou a ve světě. Je schopen vysvětlit význam a vývoj sexuality u jedince z ontogenetického hlediska. Má znalosti o metodách výchovy a edukace s přihlédnutím na specifika cílové skupiny, kterou edukuje ? plánované rodičovství, metody ochrany, STD, interupce, umělé oplodnění, násilí na dívkách a ženách, FGM, syndorom CAN a další, a to vždy s ohledem na věk. Orientuje se v problematice reprodukčních a sexuálních práv mužů a žen, právech dítěte. Zná zásady sociálního marketingu a jeho pravidla umí využít při výchově k reprodukčnímu zdraví. Odborné dovednosti: Student je schopen prakticky připravit a naplánovat intervenční program / vypracovat projekt / workshop na téma reprodukční a sexuální zdraví vybrané komunity a vybrané věkové skupiny, získal praktickou zkušenost s přednáškou na téma reprodukční zdraví. Obecné způsobilosti: Student je schopen na základě svých odborných znalostí a dovedností pozitivně ovlivňovat jedince a komunity v průběhu celého života v oblasti reprodukčního zdraví.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou
Docházka min. 80 % na semináře, vypracování individuální práce dle zadání
|
|
Doporučená literatura
|
-
KOLIBA P., WEISS P. Sexuální výchova pro studenty porodní asistence a ošetřovatelství. Praha Grada, 1. vydání, 2019, ISBN 978-80-271-2039-0..
-
KRIŠOVÁ, D., POLÁČKOVÁ, M. Děti to chtěj vědět taky, Konsent. 1. vydání, 2023, ISBN 978-80-11-02675-2..
|