|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Témata přednášek: 1. týden: Demografické aspekty stárnutí populace. Definice stáří, stárnutí, klasifikace, charakteristika geriatrie a gerontologie. 2 hod. 2. týden: Teorie stárnutí. Fyzické, psychické a sociální změny ve stáří. 2 hod. 3. týden: Zvláštnosti chorob ve stáří, netypické projevy nemocí. Nejčastější choroby vyššího věku. 2 hod. 4. týden: Zdravotní, ošetřovatelská a sociální péče o seniory v České republice. Vývoj péče o seniory v ČR a ve světě. 2 hod. 5. týden: Individuální potřeby seniora a jejich uspokojování. Zanedbávaní a týraní seniora. Etické aspekty v péči o seniory. 2 hod. 6. týden: Osobitosti komunikace se seniorem. Sexualita seniorů. 2 hod. 7. týden: Psychologie umírání a smrti. 2 hod. Témata seminářů: 1. týden: Zvláštnosti ošetřovatelské péče o seniory v domácím prostředí, upevňování a podpora zdraví. 2 hod. 2. týden: Zvláštnosti ošetřovatelské péče o seniory ve zdravotnickém zařízení - akutní péče. 2 hod. 3. týden: Zvláštnosti ošetřovatelské péče o seniory v zařízení sociálních služeb. 2 hod. 4. týden: Ošetřovatelská péče o imobilní seniory. Imobilizační syndrom. Problematika inkontinence moče a stolice. 2 hod. 5. týden: Ošetřovatelská péče o seniory při deliriu, demenci a depresi. 2 hod. 6. týden: Ošetřovatelská péče o seniory při onkologických onemocněních a v terminálním stadiu nemoci. 2 hod. 7. týden: Zápočtový týden. Shrnutí zvláštnosti při realizaci ošetřovatelského procesu u seniorů. Test. 2 hod.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický celek a je součástí komplexu předmětu z klinického ošetřovatelství. Seznamuje studenty s involučními změnami, zdravotním stavem a nejčastějšími klinickými stavy ve vyšším věku. Důraz je kladen na odlišnosti individuálních potřeb seniorů z hlediska poskytování ošetřovatelské péče.
Oborové znalosti: Student umí definovat stáří, stárnutí a obory geriatrie. Umí popsat teorie stárnutí a zvláštnosti ošetřovatelské péče o seniora s ohledem na holistický přístup. Student umí popsat systém péče o seniory v ČR. Oborové dovednosti: Student umí vytvořit plán péče pro seniory v různých situacích vyžadujících ošetřovatelskou péči.
|
|
Předpoklady
|
Splnění požadavků předmětů Ošetřovatelství I a II, Ošetřovatelské postupy I, II a III.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
Min. 80% účast na seminářích, Odevzdání zpracované kazuistiky, Splnění zápočtového testu min. na 75%
|
|
Doporučená literatura
|
-
KALVACH, Z. ET AL. Křehký pacient a primární péče.. Praha, 2011. ISBN 978-80-247-4026-3.
-
NÉMETH, F. ET AL. Geriatria a geriatrické ošetrovateľstvo. Martin, 2009. ISBN 978-80-8063-314-1.
-
POKORNÁ, SCHULER, M. a OSTER, P. Geriatrie od A do Z pro sestry. Praha, 2010. ISBN 978-80-247-3013-4. Praha, 2010. ISBN 978-80-247-3013-4.
-
TÍSŇOVÁ PÉČE AEÍRON. Dostupné z: http://www.zivot90.cz/4-socialni-sluzby/10-tisnova-pece-areion. 2001.
-
VĚKOVÁ SKLADBA OBYVETELSTVA V ROCE 2066. Dostupné z: http://www.czso.cz/csu/redakce.nsf/i/vekova_skladba_obyvatelstva_v_roce_2066. 2013.
-
VORLÍČEK, J., ABRAHÁMOVÁ, J., VORLÍČKOVÁ, H. ET AL. Klinická onkologie pro sestry. 2. přepracované vydání.. Praha, 2012. ISBN 978-80-247-3742-3.
-
WEBER, P. a KUBEŠOVÁ, H. Geriatrie. In: SOUČEK, M. a kol. Vnitřní lékařství. Praha, 2011. ISBN 978-80-247-2110-1.
|