|
Vyučující
|
-
Lamková Ivana, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Témata přednášek: (2 hod./týden) 1. Edukační teorie a edukační modely. 2. Sociokulturní aspekty edukace. 3. Edukační proces, dokumentace. 4. Posuzování v edukačním procesu. 5. Realizace edukační jednotky. 6. Organizační formy edukace. Témata seminářů: (2 hod./týden) 1. Didaktické metody. 2. Didaktické pomůcky. 3. Myšlenková mapa, edukační mapa, aktivizační formy edukace. 4. Prezentace edukačních programů. 5. Prezentace edukačních programů. 6. Prezentace edukačních programů.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický celek, který úzce souvisí s předmětem pedagogika a je zaměřen na získání základních znalostí o edukačním působení dětské sestry na dítě všech věkových skupin, jeho rodinu a komunitu. Studenti si osvojí znalosti o podmínkách, procesech, formách a metodách edukace jako základních krocích edukačního procesu a jeho praktické aplikaci nejen u dětí, ale i u dalších členů rodiny a zdravotnického týmu.
Odborné znalosti: Student umí vysvětlit vztahy mezi edukačním procesem a ošetřovatelským procesem. Je schopen definovat edukaci primární, sekundární, terciární a vyjmenovat kompetence dětské sestry v roli edukátorky. Odborné dovednosti: Student je schopen realizovat edukační proces u konkrétního pacienta v reálném prostředí a umí vést dokumentaci o zrealizované edukaci. Obecné způsobilosti: Student je schopen srozumitelně a přesvědčivě sdělovat odborníkům i širší veřejnosti vlastní odborné názory.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška
Zápočet ? prezentace vlastního edukačního projektu Ústní zkouška.
|
|
Doporučená literatura
|
-
GURKOVÁ, E. Nemocný a chronické onemocnění: edukace, motivace a opora pacienta. Praha: Grada, 2017.
-
KUKLA, L., a kol. Sociální a preventivní pediatrie v současném pojetí. Praha: Grada Publishing, 2016. ISBN 978-80-247-3874-1.
-
VÁGNEROVÁ, M. Vývojová psychologie. Praha: Karolinum, 2021. ISBN: 978-80-246-4961-0..
|