|
Vyučující
|
-
Kynštová Hana, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Témata seminářů: 1.týden : Arteterapie u dětí mentálně , smyslově a tělesně postižených. 2.týden: Techniky ateterapie ve výchově nepřizpůsobivého dítěte. 3.týden: Arteterapie jako součást psychoterapie 4.týden: Individuální arteterapie u nevidomých- haptika. 5.týden: Individuální arteterapie u sluchově postižených.- gestika 6.týden: Arteterapie u psychiatrických diagnoz. 7.týden: Arteterapie u náhlých mozkových příhod 8.týden: Arteterapie u autistických dětí 9.týden: Využití skupinové arteterapie Využití arteterapie u drogově závislých
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět podává základní informace o využití arteterapie u dětí mentálně, pohybově a smyslově postižených. Dále se zabývá arteterapií v psychiatrii a umožňuje posluchačům pochopit některé metody.
Schopnost využití arteterapie u dětí mentálně, pohybově a smyslově postižených. Zabývá se také arteterapií v psychiatrii a umožňuje pochopit některé metody.
|
|
Předpoklady
|
Není stanoven podmiňující předmět.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
80% účasti na seminářích. Analýza uměleckého díla zabývajícího se problematikou osob se ZP.
|
|
Doporučená literatura
|
-
CAMBELL, J. Creative Art in groupwork. Speechmark. 1997. SBN-13: 978-0863884092.. 1998.
-
KOL. AUTORŮ. Arteterapie s dětmi. 1.vyd. Praha, Portál, 1995. 175 s. ISBN 80-7178-065-0.
-
KRATOCHVÍL, S. Skupinová psychoterapie v praxi.1.vyd. Praha, Galeií, 1995. 329 s. 80-7178-036-7.
-
MATOUŠEK, O. Potřebujete psychoterapii ? 1.vyd. Praha, Portál, 1995. 103 s. ISBN 80-7178-036-7.
-
MHÜRER, H.Ch. Náhlá mozková příhoda. 1.vyd. Praha, Victoria Publishing.142 s..
-
NESNÍDALOVÁ, R. Extrémní osamělost.. Praha: Portál, 1997.
-
NEŠPOR, K. Léčba a prevence závislosti. 1.vyd. Praha, Psychiatrické centrum Praha, 1996. 199 s. ISBN 80-85121-52-2.
|