Předmět: Org. a řízení zdr. v krajích

» Seznam fakult » FZS » CKV
Název předmětu Org. a řízení zdr. v krajích
Kód předmětu CKV/DOŘZ6
Organizační forma výuky Přednáška
Úroveň předmětu Doktorský
Rok studia nespecifikován
Semestr Zimní
Počet ECTS kreditů 0
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinně-volitelný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Černý Vladimír, prof. MUDr. Ph.D.
  • Bobek Jan, doc. RNDr. Mgr. Ph.D.
  • Kovářová Kateřina, doc. Ing. Ph.D.
Obsah předmětu
Hlavní témata: 1. Základy organizace zdravotnictví v krajích: Struktura zdravotnického systému v ČR, role krajů, legislativa a odpovědnosti krajských úřadů. 2. Plánování zdravotní péče: Metody hodnocení potřeb obyvatel kraje, regionální zdravotní plány a strategie. 3. Financování zdravotnických služeb: Rozpočtové plánování, vztahy s pojišťovnami a efektivní využití finančních prostředků. 4. Koordinace a spolupráce: Spolupráce mezi poskytovateli zdravotní péče, krizové řízení v krajích, propojení primární a sekundární péče. 5. Dostupnost zdravotních služeb: Geografické, ekonomické a sociální aspekty dostupnosti. Řešení nerovností v dostupnosti péče. 6. Digitalizace a inovace: Role digitálních technologií a telemedicíny v organizaci zdravotnictví na krajské úrovni. 7. Řízení kvality a bezpečnosti: Implementace standardů kvality, monitorování výkonu zdravotnických zařízení. 8. Krizové řízení: Řízení zdravotních krizí (pandemie, přírodní katastrofy), integrovaný záchranný systém a jeho vazba na zdravotnictví. 9. Výzvy a trendy v řízení zdravotnictví: Stárnutí populace, migrace, dopady klimatické změny na zdravotnictví. 10. Případové studie: Úspěšné modely organizace zdravotnictví v krajích ? příklady z ČR i zahraničí.

Studijní aktivity a metody výuky
Přednášení
Výstupy z učení
Předmět Organizace a řízení zdravotnictví v krajích poskytuje komplexní pohled na systémové uspořádání a řízení zdravotnických služeb na krajské úrovni. Zabývá se problematikou plánování, financování a koordinace zdravotní péče, přičemž klade důraz na efektivní využívání zdrojů, dostupnost zdravotních služeb a spolupráci mezi jednotlivými aktéry zdravotnického systému. Předmět propojuje teoretické znalosti s praktickými dovednostmi a připravuje studenty na aktivní roli v optimalizaci krajských zdravotnických struktur a jejich dlouhodobém rozvoji.
Po absolvování předmětu student bude: 1. Rozumět principům organizace a řízení zdravotnictví na krajské úrovni. 2. Schopen analyzovat regionální potřeby zdravotní péče a navrhovat efektivní strategie. 3. Ovládat metody plánování a financování zdravotních služeb v krajích. 4. Schopen identifikovat a řešit nerovnosti v dostupnosti zdravotní péče. 5. Připraven navrhovat a implementovat inovativní přístupy v řízení zdravotnictví na regionální úrovni.
Předpoklady
nespecifikováno

Hodnoticí metody a kritéria
Ústní zkouška

Vypracování komplexní analýzy vybrané problematiky z krajského zdravotnictví (např. zhodnocení dostupnosti zdravotní péče v konkrétním kraji nebo návrh inovací v řízení kvality zdravotní péče). Návrh systémového zlepšení na základě dat a odborné literatury.
Doporučená literatura
  • Vědecká knihovna UJEP, počítačová učebna FZS UJEP, sdílená místnost doktorandů, databáze typu Web of Science, SCOPUS, PubMed.
  • [1] Folland, S., Goodman, A. C., & Stano, M. (2016). The economics of health and health care (7th ed.). New York, NY: Routledge..
  • [1] National Health Service. (2019). The NHS Long Term Plan. Retrieved from https://www.longtermplan.nhs.uk/publication/nhs-long-term-plan/.
  • [2] Ginter, P. M., Duncan, W. J., & Swayne, L. E. (2018). The strategic management of health care organizations. john wiley & sons..
  • [3] Holčík, J. (2022). Veřejné zdravotnictví v průběhu času ? vývoj a současnost. Časopis lékařů českých, 161(3?4), 167?171..
  • [3] World Health Organization. (2017). Environmental Sustainability in Hospitals: The Value of Efficiency. Retrieved from https://www.euro.who.int/__data/assets/pdf_file/0018/271150/Environmental-sustainability-in-hospitals-the-value-of-efficiency-Eng.pdf.
  • [4] Mičíková, L., Zemanová, M., Veselá, N., Vostrý, M., & Sameš, M. (2024). The organization of education in the context of new competencies in public health. Zdravotnícké listy, 12(2)..
  • [4] World Health Organization. (2019). Global Patient Safety Action Plan 2021?2030: Towards Eliminating Avoidable Harm in Health Care. Retrieved from https://www.who.int/publications/i/item/9789240032705.
  • [5] Ministerstvo zdravotnictví ČR. (2018). Studie kvality zdravotní péče v ČR ? spolupráce s OECD. Retrieved from https://mzd.gov.cz/studie-kvality-zdravotni-pece-v-cr/.
  • [5] World Health Organization. (2020). WHO Global Strategy on Health, Environment and Climate Change: The Transformation Needed to Improve Lives and Well-Being Sustainably Through Healthy Environments. Retrieved from https://www.who.int/publications/i/item/9789240000377.
  • [6] OECD. (2021). Shrnutí analýz OECD v roce 2021: Zdravotnický profil ČR a srovnávací studie zdravotnických systémů. Retrieved from https://mzd.gov.cz/shrnuti-analyz-oecd-v-roce-2021-zdravotnicky-profil-cr-a-srovnavaci-studie-zdravotnickych-systemu/.
  • [7] Spranger, A., Šlegrová, L., Votápková, J., & Hroboň, P. (2023). Česko: přehled zdravotního systému 2023. Světová zdravotnická organizace..


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr