Předmět: Bezpečnost,kvalita a udržitelnost ve zdr

» Seznam fakult » FZS » CKV
Název předmětu Bezpečnost,kvalita a udržitelnost ve zdr
Kód předmětu CKV/DBKK6
Organizační forma výuky Přednáška
Úroveň předmětu Doktorský
Rok studia nespecifikován
Semestr Letní
Počet ECTS kreditů 0
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Černý Vladimír, prof. MUDr. Ph.D.
  • Škulec Roman, doc. MUDr. Ph.D.
  • Barták Miroslav, PhDr. Ph.D.
  • Cmorej Patrik Christian, PhDr. Mgr. Ph.D.
Obsah předmětu
Hlavní témata: 1. Úvod a základní pojmy: Propojení bezpečnosti, kvality a udržitelnosti: vzájemné závislosti a výzvy. Význam těchto tří pilířů pro moderní zdravotnické systémy. Globální i lokální kontext (např. WHO, legislativa ČR). 2. Bezpečnost pacientů a zdravotnických pracovníků: klíčové aspekty bezpečnosti. Prevence nežádoucích událostí. Medikace a lékové chyby. Bezpečnost zdravotnických zařízení a pracovního prostředí. 3. Nástroje a metody řízení rizik: Root Cause Analysis (RCA), Failure Mode and Effects Analysis (FMEA). Technologie podporující bezpečnost: elektronické zdravotní záznamy, varovné systémy, telemedicína. Kultura bezpečnosti: vzdělávání a zapojení zdravotnických pracovníků do bezpečnostních procesů. 4. Kvalita ve zdravotnictví: definice a dimenze kvality zdravotní péče ? přístupnost, efektivita, bezpečnost, rovnost, zaměření na pacienta. Řízení kvality ve zdravotnických zařízeních ? indikátory kvality a jejich měření. 5. Akreditační procesy a standardy kvality. 6. Kontinuální zlepšování kvality: implementace změn pomocí metod PDSA, Lean a Six Sigma. 7. Role klinických doporučených postupů při zajištění kvality péče. 8. Udržitelnost zdravotnických systémů: environmentální udržitelnost. Dopady zdravotnických zařízení na životní prostředí. Odpady, spotřeba energie a vody, ?zelené nemocnice?. Ekonomická udržitelnost: Řízení nákladů a efektivní financování zdravotnictví. Hodnocení ekonomické efektivity intervencí (např. cost-effectiveness analysis). Sociální udržitelnost: Zajištění rovného přístupu ke zdravotní péči. Prevence a podpora zdraví jako klíč k dlouhodobému snížení zátěže zdravotnických systémů. 9. Propojování bezpečnosti, kvality a udržitelnosti. Jak bezpečnost a kvalita přispívají k udržitelnosti zdravotnického systému. Synergie mezi digitalizací, technologickými inovacemi a těmito třemi pilíři. Případové studie: úspěšné příklady propojení bezpečnosti, kvality a udržitelnosti. 10. Výzvy a budoucí trendy: Digitalizace zdravotnictví: umělá inteligence, personalizovaná medicína, telemedicína. Globální hrozby: pandemie, změna klimatu, migrace. Vize budoucího zdravotnického systému: odolný, udržitelný a bezpečný.

Studijní aktivity a metody výuky
Přednášení
Výstupy z učení
Předmět Bezpečnost, kvalita a udržitelnost ve zdravotnictví poskytuje komplexní pohled na propojení tří klíčových pilířů zdravotnických systémů: bezpečnost pacientů, kvalitu poskytované péče a dlouhodobou udržitelnost. Předmět se zaměřuje na analýzu výzev, návrh systémových řešení a implementaci strategií, které zlepší efektivitu zdravotnických služeb, minimalizují rizika pro pacienty a zdravotnické pracovníky a zajistí dlouhodobou odolnost a udržitelnost zdravotnických systémů. Tento předmět propojuje teoretické znalosti s praktickými dovednostmi a připravuje doktorandy na aktivní roli v oblasti výzkumu a inovací zdravotnického systému s cílem zajistit bezpečnost, kvalitu a dlouhodobou udržitelnost péče.
Po absolvování předmětu student bude: 1. Rozumět základním principům a vzájemné provázanosti bezpečnosti, kvality a udržitelnosti ve zdravotnictví. 2. Schopen analyzovat aktuální výzvy a navrhovat systémová řešení pro zdravotnické organizace. 3. Ovládat nástroje a metody řízení kvality a bezpečnosti a integrovat je do praxe. 4. Mít schopnost hodnotit dopady zdravotnických intervencí na udržitelnost systému. 5. Připraven přispět k výzkumu a praxi v oblasti bezpečnosti, kvality a udržitelnosti.
Předpoklady
nespecifikováno

Hodnoticí metody a kritéria
Ústní zkouška

Aktivní účast na seminářích a workshopech (20 %). Analýza případové studie (30 %). Samostatný projekt (50 %): Vypracování návrhu systémového řešení na konkrétní problém spojený s bezpečností, kvalitou nebo udržitelností. Prezentace výsledků.
Doporučená literatura
  • [1] National Health Service. (2019). The NHS Long Term Plan. Retrieved from https://www.longtermplan.nhs.uk/publication/nhs-long-term-plan/.
  • [1] National Health Service. (2019). The NHS Long Term Plan. Retrieved from https://www.longtermplan.nhs.uk/publication/nhs-long-term-plan/.
  • [10] World Health Organization. (2021). Global strategic directions for nursing and midwifery 2021-2025. In Global strategic directions for nursing and midwifery 2021-2025. Retrieved from https://www.who.int/publications/i/item/9789240033863.
  • [3] World Health Organization. (2019). Global Patient Safety Action Plan 2021?2030: Towards Eliminating Avoidable Harm in Health Care. Retrieved from https://www.who.int/publications/i/item/9789240032705.
  • [4] World Health Organization. (2020). WHO Global Strategy on Health, Environment and Climate Change: The Transformation Needed to Improve Lives and Well-Being Sustainably Through Healthy Environments. Retrieved from https://www.who.int/publications/i/item/9789240000377.
  • [9] World Health Organization, Regional Office for Europe. Retrieved from https://www.euro.who.int/en/publications/abstracts/improving-healthcare-quality-in-europe-characteristics,-effectiveness-and-implementation-of-different-strategies-2019.
  • Braithwaite, J., Mannion, R., Matsuyama, Y., Shekelle, P. G., Whittaker, S., Al-Adawi, S.. & Hughes, C. F. (2018). The future of health systems to 2030: a roadmap for global progress and sustainability. International Journal for Quality in Health Care, 30(10), 823-831..
  • Busse, R., Klazinga, N., Panteli, D., & Quentin, W. (2019). Improving healthcare quality in Europe: characteristics, effectiveness and implementation of different strategies (2019) (p. 20203170674)..
  • [3] Haque, M., McKimm, J., Sartelli, M., Dhingra, S., Labricciosa, F. M., Islam, S.. & Charan, J. (2020). Strategies to prevent healthcare-associated infections: a narrative overview. Risk management and healthcare policy, 1765-1780.
  • [4] Kruk, M. E., Gage, A. D., Arsenault, C., Jordan, K., Leslie, H. H., Roder-DeWan, S.. & Pate, M. (2018). High-quality health systems in the Sustainable Development Goals era: time for a revolution. The Lancet global health, 6(11), e1196-e1252..
  • [5] Lawomirski, L., Auraaen, A., & Klazinga, N. S. (2018). The economics of patient safety: Strengthening a value-based approach to reducing patient harm at national level. OECD Health Working Papers..
  • [6] National Academies of Sciences, Medicine, Medicine Division, Board on Global Health, & Committee on Improving the Quality of Health Care Globally. (2018). Crossing the global quality chasm: improving health care worldwide..
  • [8] Squires, J. E., Graham, I. D., Hutchinson, A. M., Linklater, S., Brehaut, J. C., Curran, J.. & Grimshaw, J. M. (2015). Understanding context in knowledge translation: a concept analysis study protocol. Journal of advanced nursing, 71(5), 1146-1155..


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr