|
Vyučující
|
-
Brůha Kryštof, MgA.
-
Pozlerová Kristýna, MgA.
|
|
Obsah předmětu
|
Přehled látky je obsažen v anotaci předmětu.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Tento kurz je založen na jednoznačně individuálním přístupu a vychází z potřeb jednotlivých studentů dle jejich zaměření na konkrétní téma diplomové práce v daném oboru. Student v průběhu dvou semestrů intenzivně konzultuje praktickou část diplomové práce i její písemnou obhajobu a od úvodních seminářů, kdy jsou stanoveny základní zásady pro vypracování diplomové práce, postupně realizuje své téma až do výsledné fáze, která je prezentována v rámci státních závěrečných zkoušek. Kromě konzultací vlastní realizace s písemné obhajoby diplomové práce je studentovi doporučována odborná literatura, vztahující se k tématu diplomové práce, a rovněž mu jsou doporučovány osobnosti teoretiků, kurátorů či designerů, návrhářů a umělců, kteří by mohli poskytnout další podnětné konzultace, studijní materiál a informace k tématu. V přípravě k diplomové práci je student schopen definovat základní teze a rozvinout následnou anotaci. Na základě ideové analýzy dokáže stanovit priority uměleckého projektu a určit požadavky na realizaci. V návrzích umí definovat základní podmínky uměleckého díla a stanoví výtvarnou formu jeho zpracování. Pomocí odborné přípravy je schopen rozboru teoretických textů doporučené literatury, která s tématem souvisí, nebo téma rozvinout i ve vztahu k jiným, mimouměleckým oborům. Dovede navrhnout adekvátní technické řešení projektu a optimální a nejjednodušší způsob realizace. Je schopen efektivně vyhodnotit experimentální fázi projektu na základě testů možností různých způsobů praktické realizace díla. V případě potřeby je schopen konzultovat a realizovat technická řešení s odborníky z praxe či dalších institucí.
V přípravě k diplomové práci je student schopen definovat základní teze a rozvinout následnou anotaci. Na základě ideové analýzy dokáže stanovit priority uměleckého projektu a určit požadavky na realizaci. V návrzích umí definovat základní podmínky uměleckého díla a stanoví výtvarnou formu jeho zpracování. Pomocí odborné přípravy je schopen rozboru teoretických textů doporučené literatury, která s tématem souvisí, nebo téma rozvinout i ve vztahu k jiným, mimouměleckým oborům. Dovede navrhnout adekvátní technické řešení projektu a optimální a nejjednodušší způsob realizace. Je schopen efektivně vyhodnotit experimentální fázi projektu na základě testů možností různých způsobů praktické realizace díla. V případě potřeby je schopen konzultovat a realizovat technická řešení s odborníky z praxe či dalších institucí.
|
|
Předpoklady
|
Úspěšné absolvování předcházejícího studia
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Rozbor díla tvůrčího charakteru (hudební, výtvarné, literární)
1. Aktivní účast při konzultacích s vedoucím práce 2. Příprava teoretického materiálu
|
|
Doporučená literatura
|
-
Individuální výběr literatury dle tématu diplomové práce po konzultaci s vedoucím diplomové práce..
|