Anotace: Cílem předmětu je obeznámit studenty se požadavky vybraných oblastí systémového management a naučit je postupy pro implementaci a zlepšování integrovaného systému managementu v organizaci. Studium je zaměřeno na oblast environmentálního systému managementu a požadavků normy ISO 14001:2015, systému managementu BOZP a požadavky normy ISO 45001:2018 a systému managementu hospodaření s energií a požadavky normy ISO 50001:2018. Studenti se naučí implementovat jednotlivé oblasti integrovaného systému managementu společně s požadavky normy ISO 9001:2015, jejíž základy již mají z bakalářského studia. Témata přednášek a seminářů/cvičení: 1. Základní filosofie integrovaného systému managementu vystavěného na základě struktury a požadavků normy ISO 9001:2015 2. Úvod do specifických požadavků systému environmentálního managementu. 3. Výklad a porozumění požadavkům normy ISO 14001:2015 pro oblast environmentálního systému managementu. 4. Úvod do specifických požadavků systému managementu BOZP. 5. Výklad a porozumění požadavkům normy ISO 45001:2018 pro oblast systému managementu BOZP. 6. Úvod do specifických požadavků systému managementu hospodaření s energií. 7. Výklad a porozumění požadavkům normy ISO 50001:2018 pro oblast systému managementu hospodaření s energií. 8. Integrace požadavků na systém managementu z více specifických oblastí. 9. Využití interních auditů ke zlepšování integrovaného systému managementu 10. Certifikační audity a spolupráce s certifikační společností. 11. Role vrcholového vedení organizace, interní komunikace, týmová spolupráce a využití managementu projektu při řízení implementace integrovaného systému managementu ? teorie i praktické příklady z praxe. 12. Vytvoření základní nadstavby vlastního dokumentovaného integrovaného systému managementu konkrétní organizace v rámci cvičení s využitím týmové práce studentů.
Studující si osvojí zhruba 100 slov a slovních spojení technické terminologie ze stavebnictví. Studenti se naučí vyjadřovat k tématům stavebních a vodních projektů, popisovat funkce vodních elektráren, popisovat vlastnosti stavebních materiálů. Dokážou diskutovat o problémech informačních technologií, budou schopni stručně popisovat zákon a různá ustanovení, tykající se patentů a autorských prav, budou umět číst a prezentovat technické a vědecké články uvedených oborů.
|
-
Becker, N., Braunert, J., Schlenker, W. Unternehmen Deutsch. Stuttgart 2005.
-
Bonamy, D. Technical English Level 2 (Pre-intermediate) Coursebook, Longman, 2008.
-
Buhlmann, R., Fearns, A. Technisches Deutsch für Ausbildung und Beruf. Verlag 2013.
-
Filatová, O. English for Midwifery Students. 2017, studijní texty.
-
Glendinning, E. H. English in Electrical Engineering and Electronics. Oxford University Press, 1980.
-
Glendinning, E. H. English in Mechanical Enginnering, Oxford University Press, Oxford, 1995. 1995.
-
Hegerová V., Zahradníček T. a kol. Česko-německý a německo-český odborný slovník vědy, techniky a ekonomiky. Olomouc, 2000. ISBN 80-7182-110-1.
-
Matic, D., Kovač, M., Sirkovic, N. English for Electric Engineering and Computing, FESB, Split, 2009.
-
Stančík, L. Engineering Language II, III. FVTM 2003, 2006.
|