|
Vyučující
|
-
Svoboda Martin, Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Technická dokumentace ve výrobním procesu, využití počítačů. 2. Rozměrové řetězce a obvody. Metoda úplné zaměnitelnosti. 3. Namáhání strojních součástí, druhy namáhání, dovolené napětí, bezpečnost. 4. Dimenzování hřídelí zatížených krutem, ohybem, kombinací krut/ohyb. 5. Rozdělení spojů součástí, rozebíratelné, nerozebíratelné. 6. Výpočet šroubových spojů, utahovací moment. 7. Pera, kolíky, čepy. 8. Výpočet svarových spojů. 9. Pájení, lepení. Zkoušení lepených a pájených spojů. Lepidla. 10. Nýtované spoje, výpočet nýtů. 11. Pohony a převody z hlediska dokumentace. Mechanické pojistky, spojky, přehledy, pravidla pro použití, základní mechanismy.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět navazuje na Úvod do konstruování. Rozvíjí vědomosti sdělené v uvedených předmětech a doplňuje informace o systému konstruování a výpočtech strojních součástí a spojů.
Student si rozšíří vědomosti o navrhování strojních součástí o další podrobnosti, jako jsou pohony, převody, spoje a jejich výpočtem a použití, namáhání. Student je schopen samostatně zpracovat technickou dokumentaci zadané (navržené) součásti nebo sestavy, posoudit vhodnost použití spoje, používat metody normalizace. Na cvičeních bude výuka kreslení v programu AutoCAD - výuka výkresové dokumentace pomocí počítačové podpory.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
|
|
Doporučená literatura
|
-
AutoCAD - uživatelská příručka.
-
Juříček, L., Jež, R. Základy strojnictví a části strojů I, Scientia Brno, 2009.
-
Kletečka, J., Fořt, P. Technické kreslení. 1. vyd. Brno : CP Books, 2005. 252 s. ISBN 80-251-0498-2..
-
Leinveber, J., Vávra, P. Strojnické tabulky. Albra, Praha, 2006.
-
Svoboda, M., Chalupa, M. Konstruování - tvorba technické dokumnetace. FSI UJEP, 2020.
-
Svoboda, M. Základy konstruování. Technické kreslení, UJEP Ústí n. L., 2013.
-
Švercl, J. Technické kreslení a deskriptivní geometrie: Pro školu a praxi. Praha, Scientia 2003.
|