Předmět: Governance in EU and National States

» Seznam fakult » FSE » KFSE
Název předmětu Governance in EU and National States
Kód předmětu KFSE/DGOEU
Organizační forma výuky bez kontaktní výuky
Úroveň předmětu Doktorský
Rok studia nespecifikován
Semestr Zimní a letní
Počet ECTS kreditů 10
Vyučovací jazyk Angličtina
Statut předmětu Povinně-volitelný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Novotný Lukáš, doc. Dr. phil. M.A.
  • Belling Vojtěch, doc. JUDr. PhDr. Ph.D.
Obsah předmětu
- Úvod, propedeutika, zadání výzkumných cílů - Vládnutí (governance) a vládnutelnosti (Governmentality) ve světle současné teoretické diskuse v právu a politické vědě - Aktuální teoretické přístupy ke governance: (collective action theory, organization theory, public management theory, teorie státu, demokracie etc.) - Základní koncepty: demokracie, stát, reprezentace, legitimita, suverenita - Současné teoretické přístupy k evropské integraci v oblasti politologie (neofunkcionalismus, neorealismus, neoliberalismus, neoinstitucionalismus) - Současné výzvy evropské integrace ve vztahu ke konceptu vládnutí: -- Deparlamentarizace a role parlamentů v rozhodovacím procesu -- Kooperativní federalismus: státy jako aktéři nadnárodního rozhodování a jejich vnitřní koordinační mechanismy -- Koordinace jako nová forma vládnutí v EU -- Exektutivní dominance?: Administrativa vs. politická exekutiva v Evropské unii -- Soudy jako noví suveréni: ústavní soudy vs. Soudní dvůr EU v systému unijního vládnutí -- Kdo rozhoduje o výjimečném stavu?: Unijní vládnutí v éře hospodářské krize -- Konstitucionalizace EU v současné debatě Shrnutí kurzu, diskuse

Studijní aktivity a metody výuky
nespecifikováno
Výstupy z učení
Cílem předmětu je prohloubit u frekventantů teoretickou reflexi současných výzev konceptu vládnutí (governance) , a to s důrazem na nadnárodní vládnutí v Evropské unii, V rámci předmětu budou probírány současné metodologické přístupy k problematice vládnutí. Následně se bude kurz zabývat vybranými koncepty ?governance? a s nimi spojenými otázkami demokratické legitimity a efektivity řízení. Kurz bude kombinovat přístupy právní a politologické, čemuž bude odpovídat výběr textů a témat. Každý frekventant si zvolí na počátku kurzu určitý výzkumný cíl, který bude během doby semináře zpracovávat a z jehož perspektivy bude moci nahlížet i na jednotlivá diskutovaná témata. Předmět vyžaduje dokonalou znalost anglického jazyka.
Po absolvování předmětu student bude schopen aplikovat politologický pohled na jím zkoumané téma a nacházet souvislosti mezi ekonomickými, sociologickými a etickými pohledy na problematiku.
Předpoklady
nespecifikováno

Hodnoticí metody a kritéria
nespecifikováno
Se studenty bude na základě zadaných readings na společném diskusním setkání probírán politologický pohled na jimi zkoumané téma. Studenti následně zpracují krátký text, který odprezentují na závěrečném společném setkání.
Doporučená literatura
  • ANSELL, Christopher a Jacob TORFING. Handbook on Theories of Governance. Edward Elgar Pub., Northampton. 2016. ISBN 978-1-78254-850-8..
  • BACHLEITNER, A.; PRAMMER, D. Don?t blame the government!? An assessment of debt forecast errors with a view to the EU Economic Governance Review. European Journal of Political Economy 82, 2024. DOI 10.1016/j.ejpoleco.2024.102524..
  • BELLING, Vojtěch. Unitární vs. kooperativní model vládnutí v EU? Současná Evropa. 2012, 2, 105-133. ISSN 1804-1280..
  • BEVIR, Mark. The SAGE Handbook of Governance. London, 2013. ISBN 978-1446270424..
  • CURTIN, Deidre. Challenging Executive Dominance in Europea Democracy. In: Modern Law Review. 2014, 77(1), 1-32. ISSN 0026-7961..
  • FEDERICO, Fabbrini. States' Equality v States' Power: the Euro-crisis, Inter-State Relations and the Paradox ofDomination. In: Cambridge Yearbook of European Legal Studies. 2015, 17, 3-35. DOI: 10.1017/cel.2014.1..
  • HABERMAS, Jürgen. K ustavení Evropy. Praha, 2013. ISBN 978-80-7007-391-9..
  • KATRI EEVA. Governing through Consensus? The European Semester, Soft Power and Education Governance in The EU. European Educational Research Journal 23/2, p. 178?197, 2024. DOI 10.1177/14749041211055601..


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr