|
Vyučující
|
-
Novotný Lukáš, doc. Dr. phil. M.A.
-
Maškarinec Pavel, doc. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1.-2. Co jsou dezinformace (definice, formy, nástroje, motivace)? 3.-4. Média/získávání a ověřování informací. 5.-6. Dezinformace a demokracie. 7.-8. Dezinformace a migrace. 9.-10. Dezinformace a EU. 11.-12. Dezinformace a pandemie. 13.-14. Boj s dezinformacemi.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur), Pozorování, Demonstrace
|
|
Výstupy z učení
|
V době, kdy lze informace sdělovat a šířit okamžitě a globálně, je hrozba vzniku zavádějících nebo nepravdivých informací obzvlášť veliká. Neověřené a nepravdivé informace přitom mohou ovlivnit názory veřejnosti na politiku, veřejné zdraví, vědu a aktuální události. Kurz se proto zaměří na to, jak se orientovat v informačním prostředí, jak identifikovat falešné zprávy a jak získat kritické dovednosti v oblasti mediální a informační gramotnosti. Kurz je koncipován jako blokový. Studentky a studenti se budou účastnit třech workshopů se studenty z Technische Universität Chemnitz.
Student umí používat odbornou terminologii. Student získá znalosti o tom, jak se orientovat v informačním prostředí. Student získá znalosti o tom, jak identifikovat falešné zprávy a jak získat kritické dovednosti v oblasti meidální a informační gramotnosti.
|
|
Předpoklady
|
Žádné
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Esej, Analýza výkonů studenta
Pro úspěšné ukončení předmětu je vyžadována účast na 3 víkendových workshopech (pátek až neděle) se studenty z Technische Universität Chemnitz (2x v SRN, 1x v ČR).
|
|
Doporučená literatura
|
-
Gregor, M., Vejvodová, P. Nejlepší kniha o fake news. Praha, 2018. ISBN 978-80-264-1805-4.
-
Prokop, D. Slepé skvrny. Praha, 2022. ISBN 978-80-275-1078-8.
-
Závodný Pospíšil, J., Závodná, L.S. Mediální výchova. Praha, 2020. ISBN 978-80-7402-408-5.
|