|
Vyučující
|
-
Řebíková Barbora, Mgr. Ph.D.
-
Pavlíček Tomáš, doc. PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Umělecké dílo, analýza a interpretace, kategorie forma a obsah, intence autorská, intence díla a intence recepční, adekvátnost interpretace 2. Sémiotika - základní terminologie, diadická a triadická koncepce sémiotiky 3. Sémiotika - sémiologie F. de Saussura 4. Ruský formalismus - dílocentrická koncepce, literárnost, 5. Ruský formalismus - ozvláštnění, fabule a syžet 6. R. Jakobson - dominanta, poetická funkce mezi komunikačními funkcemi 7. Český strukturalismus - J. Mukařovský, Pražský lingvistický kroužek, struktura, funkce, norma, hodnota 8. Český strukturalismus - dílo-věc a dílo-znak, záměrnost a nezáměrnost, sémantické gesto 9.. Francouzský strukturalismus - interpretace mýtů, zpochybnění funkce autora 10. Tartuská škola - text, primární a sekundární modelující systém, sémióza 11. M. M. Bachtin - karnevalizace, dialogičnost, heteroglosie, intertextulita 12. Fenomenologická estetika - R. Ingarden, intencionalita, nedourčenost, konkretizace 13. Hermeneutika - filozofické a uměnovědné aspekty hermeneutiky, exegeze, hermeneutický kruh 14. Postmoderna a dekonstrukce - paradigma, epistéma, diskurs
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Jednosemestrální kurz seznamuje s pojetím uměleckého díla a s koncepty jeho analýzy a interpretace v nejvýznamnějších metodologiích estetiky a obecné uměnovědy 20. století a současnosti. Představuje a vysvětluje aparát používaný k popisu výstavby uměleckého díla a k výkladu jeho významovosti. Jednotlivé metodologie zařazuje do kontextu filozofického a estetického myšlení a upozorňuje na pluralitu řešení i styčné momenty v odlišných koncepcích a pojmech.
Získané způsobilosti představují zvládnutí a osvojení si znalostí v daném oboru, vycházejí z konkrétní anotace předmětu a směřují k naplnění profilu absolventa daného oboru.
|
|
Předpoklady
|
Žádné.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
Seminární práce 5-6 normostran
|
|
Doporučená literatura
|
-
BACHTIN, Michail.Michailovič. Francois Rabelais a lidová kultura středověku a renesance. Praha, 1975. ISBN 978-80-7203-776-6.
-
ČERVENKA, Miroslav. Obléhání zevnitř. Praha, 1996. ISBN 80-85639-77-7.
-
DERRIDA, Jacques. Texty k dekonstrukci. Bratislava, 1993. ISBN 80-7115-046-0.
-
ECO, Umberto. Interpretácia a nadinterpretácia. Bratislava, 1995. ISBN 80-7294-080-5.
-
HENCKMANN, Wolfhart, LOTTER, Konrad. Estetický slovník. Praha: Svoboda, 1995. ISBN 80-205-0478-8.
-
INGARDEN, Roman. Umělecké dílo literární. Praha, 1989. ISBN 80-207-0104-4.
-
JAKOBSON, Roman. Poetická funkce. Jinočany, 1995. ISBN 80-85787-83-0.
-
JANKOVIČ, Milan. Dílo jako dění smyslu. Praha, 1992. ISBN 80-7110-060-9.
-
JANKOVIČ, Milan. Nesamozřejmost smyslu. Praha, 1991. ISBN 80-202-0326-5.
-
LOTMAN, Juraj. Michajlovič. Text a kultúra. Bratislava, 1994. ISBN 80-7115-066-5.
-
MATHAUSER, Zdeněk. Mezi filosofií a poezií. Praha, 1995. ISBN 80-7007-067-6.
-
MUKAŘOVSKÝ, Jan. Studie I., II. Brno, 2007. ISBN 80-7294-000-7.
-
MUKAŘOVSKÝ, Jan. Studie z poetiky. Praha, 1982.
-
NÜNNING, Ansgar. (vyd.). Lexikon teorie literatury a kultury. Brno, 2006. ISBN 80-7294-170-4.
-
OTRUBA, Mojmír. Znaky a hodnoty. Praha, 1994. ISBN 80-202-0464-4.
|