|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Tematické okruhy prezenční části kombinovaného studia: 1. metody archeologického výzkumu 2. hrady, města, tvrze, vesnice a církevní stavby ve světle archeologického bádání 3. hmotná kultura středověku a raného novověku 4. archeologie modernity 5. archeologie konfliktů
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kurzu je seznámit posluchače s metodologickými postupy archeologie, přínosem oboru pro poznání minulosti, specifickou výpovědí hmotných pramenů a možnostmi jejich interpretace a prezentace veřejnosti.
Student umí jmenovat, popsat a charakterizovat základní archeologické metody, tedy jak provést a dokumentovat archeologický výzkum. Dokáže určit, jakým způsobem archeologickou metodou získané prameny doplňují prameny povahy historické či stavební, stejně jako o limitech, které jejich analýzu nezbytně provázejí. Získá znalosti o hmotné kultuře středověku a raného novověku a dokáže docenit její přínos pro poznání každodenního života daného období. Klíčovou dovedností bude nejenom schopnost rozeznat potenciál archeologického výzkumu u jednotlivých kategorií lidských sídel, ale i vhodně kombinovat historické metody, tak aby možnost poznání minulosti byla co možná nejúplnější.
|
|
Předpoklady
|
Pro absolvování kurzu nejsou podmiňující žádné předměty.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Analýza výkonů studenta
Absolvování ústního zápočtového testu v rozsahu probrané látky.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Bahn, P. Archeologie. Průvodce pro každého. Praha, 2007.
-
Bahn, P. Jak blufovat o archeologii. Praha, 1995.
-
Jan Klápště. Proměna českých zemí ve středověku. Praha, 2005.
-
Petráň, J. a kol. Dějiny hmotné kultury I. Kultura každodenního života od 13. do 15. století. Praha, 1985.
-
Smetánka, Z. Legenda o Ostojovi. Praha. ISBN 2004.
|