|
Vyučující
|
-
Velička Tomáš, doc. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Vývoj disciplíny od středověku po současnost. 2. Základní pojmy (způsoby měření času, juliánský a gregoriánský kalendář, křesťanská chronologie apod.). 3. Způsoby datování ve středověku a novověku. 4. Návaznost historické chronologie na paleografii a epigrafiku. 5. Praktické převody dat z liturgického kalendáře a římského datování na současný způsob datace za pomoci převodních tabulek.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem je seznámení studenta s historickým vývojem chronologických systémů v rámci latinského kulturního okruhu a získání základních praktických dovedností při převodu dat z historického na současný způsob datování.
Student po seznámení s teoretickými základy oboru prokáže praktickou schopnost jejich aplikace v konfrontaci s českojazyčným pramenným materiálem z rozmezí pozdního středověku až novověku. Naučí se převody dat ze dvou nejčastěji užívaných historických chronologických systémů
|
|
Předpoklady
|
1. Úvod do studia historie. 2. Znalost němčiny a latiny vítána, není nezbytnou podmínkou
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Rozhovor
Aktivní přístup k práci během semináře, získání minimálně 20 bodů ze 30 v písemném testu, osvědčení základních znalostí oboru při písemném testu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Gerhard Dohrn-van Rossum. Die Geschichte der Stunde. Uhren und moderne Zeitordnungen. München-Wien, 1992.
-
Gustav Friedrich. Rukověť křesťanské chronologie. Praha, 1934.
-
Ivan Hlaváček - Jaroslav Kašpar - Rostislav Nový. Vademecum pomocných věd historických. Praha, 2007.
-
Ivan Hlaváček. Chronologie a její studium v českých zemích.. In: Sborník archivních prací 28, 1978, s. 410 - 423.
-
Marie Bláhová. Historická chronologie. Praha, 2001.
|