|
Vyučující
|
-
Stellner František, prof. PhDr. Mgr. Ph.D.
-
Tomíček David, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Odborný text, struktura, druhy; etika vědecké práce 2. Bibliografie, citace, prameny a historická metoda 3. Biografická metoda, prosopografie 4. Metody historické antropologie, kulturních dějin a dějin každodennosti 5. Paměťová studia 6. Metody hospodářských a sociálních dějin, historická demografie, metody kvantitativního a kvalitativního výzkumu 7. Geografická metoda, ikonografická metoda 8. Genderová analýza 9. Mikrohistorie 10. Strukturální metoda, diskurzivní analýza 11. Narativní, filologická metoda, moderna a postmoderna 12. Popularizace a populární kultura 13. Komunikace ve vědě, akademická a vědecká pracoviště, stavovské organizace 14. Bohemikální výzkum, výzkum a studium v zahraničí
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem je seznámit studující s principy tvorby odborného textu, jeho strukturou a druhy, a osvojit si pravidla etiky vědecké práce. Zvládnout práci s bibliografií, citacemi a prameny včetně historické metody. Porozumět specifickým historickým metodám. Získat přehled o současných směrech historického výzkumu, jeho metodologické rozmanitosti a možnostech odborného uplatnění v akademickém i popularizačním prostředí.
Po absolvování kurzu bude studující schopen: -porozumět základním pravidlům přípravy odborného textu, jeho druhům a etickým zásadám vědecké práce -vysvětlit principy historické metody a správného zacházení s prameny a literaturou, včetně pravidel bibliografické citace -popsat a odlišit jednotlivé badatelské přístupy v historiografii a aplikovat základní metody -reflektovat možnosti a limity popularizace historie a jejího zobrazování v populární kultuře -orientovat se ve způsobech akademické komunikace, fungování vědeckých a profesních institucí v ČR i zahraničí -zhodnotit význam bohemikálního výzkumu a příležitosti ke studiu či výzkumu v mezinárodním kontextu
|
|
Předpoklady
|
Úvod do studia historie I, KHI/BPH13
KHI/BPH13
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou, Analýza výkonů studenta, Rozbor jazykového projevu studenta, Rozbor díla tvůrčího charakteru (hudební, výtvarné, literární), Didaktický test
Atestace bude udělena na základě: A) účast je podmíněna zápočtem z prvního semestru tohoto předmětu B) docházka na přednáškách C) aktivní účast v diskuzích D) vypracování seminární práce, která prokazuje schopnost aplikovat historickou metodu (a další) včetně interpretace dvou (nevydaných, popř. vydaných) historických pramenů v kontextu nejnovějšího bádání. Odevzdání do Moodlu jako soubor (MS Word/OpenOffice) v rozsahu 10-12 normostran při 1.5 řádkování, tzv. normostrana = 1 800 znaků (včetně mezer a poznámek). Rozsah textu tedy: 18 000-21 600 znaků (včetně mezer a poznámek pod čarou), písmu velikosti 12 (patkové). Text musí být zarovnán do bloku. V poznámkách pod čarou musejí být přímo a nepřímo citovány: minimálně 2 prameny (lze i dobový periodický tisk), 5 odborných knih popř. kvalifikačních prací (mají vědecký aparát), 1 populárně naučná kniha, 2 studie z konferenčních sborníků, 1 časopisecké studie z WoS nebo Scopus, 1 časopisecké studie z JSTOR. Po dohodě s vyučujícím lze některé položky nahradit jinou. Členění: úvod, stať (lze v několika kapitolách), závěr, seznam zdrojů. V úvodu je nutné: 1) stanovit výzkumné otázky (cíle), 2) zhodnotit, komentovat, popsat použité metody, případně zařadit text do metodologické "školy" a přihlásit se k metodologickým "vzorům", 3) zhodnotit, komentovat, popsat prameny, 4) zhodnotit, komentovat, popsat klíčovou odbornou literaturu, 5) komentovat strukturu práce. Seznam zdrojů (členěný na A) prameny B) odborné texty) a poznámkový aparát pod čarou se zkrácenými citacemi musí být podle úzu udaného ČČH. Zkouška je podmíněna zápočtem z prvního semestru, splněním výše uvedených podmínek A-C a úspěšným absolvováním písemného testu. Zkouška probíhá formou rozpravy (obhajoby) pedagogem opravené a schválené seminární práce o metodách, rešerši, výsledcích, problémech.
|
|
Doporučená literatura
|
-
STELLNER, František a kol. Úvod do studia historie. Praha. 2023.
|