|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Výuka předmětu v kombinované formě shrnuje tato témata po jednotlivých výukových blocích: 1) Umělecká kultura pravěku, starověkého Předního východu a řeckého světa 2) Umělecká kultura antického Říma 3) Umělecká kultura středověké Evropy 4) Umělecká kultura české gotiky Studenti se v rámci samostudia zabývají tématy zahrnutými v povinné literatuře a zejména v opoře předmětu, úkoly zadanými v prezenční části výuky či ve výukovém systému Moodle a dále na základě individuálních konzultací s pedagogem realizovaných prostřednictvím komunikačního fóra v Moodlu či jinou elektronickou formou.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Projekce (statická, dynamická)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je poskytnout studentům historie základní přehled umělecké kultury v období od pravěku po závěr středověku. Kurz je koncipován jako kontextuální rozšíření znalostí, které studenti získávají v základních teoretických předmětech, změřených na politické, náboženské a hospodářské dějiny. V předmětu je kladen důraz především na problematiku výtvarného umění a architektury, ale zastoupena je také problematika duchovní kultury, literatury, divadla, hudby. Přednášky předmětu jsou koncipovány v návaznosti na obsah přednášek z dějiny pravěku, starověku a českého a obecného středověku. Znalosti získané v rámci předmětu uplatňuje student nejen ve vlastní badatelské práci, ale také v rámci okruhů SSZ.
Absolvent prokazuje přehledové znalosti umělecké kultury nejvýznamnějších starověkých civilizací a středověké Evropy. Prokazuje hlubší znalost vývoje umělecké kultury na území dnešní ČR od vzniku Velké Moravy. Je schopen identifikovat a interpretovat nejvýznamnější umělecké projevy od pravěku až do sklonku středověku. Vedle toho ovládá základní oborovou terminologii, disponuje některými dílčími znalostmi z oborů mytologie, religionistiky, ikonografie atd. Má přehled o základních titulech především domácí odborné literatury.
|
|
Předpoklady
|
Nejsou
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Didaktický test
Písemný zápočtový test ? reflektuje formou položených otázek a identifikace obrazového materiálu látku celého semestru.
|
|
Doporučená literatura
|
|