|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Studenti v rámci kombinovaného studia mohou absolvovat exkurzi společně se studenty prezenčního studia, nebo mohou předmět absolvovat formou individuální návštěvy pěti památkových, muzeálních či galerijních objektů (tuzemských i zahraničních), což doloží dle aktuálních pokynů potvrzením o návštěvě a zprávou o exkurzi.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Pozorování, Demonstrace
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je pomocí souvislé výuky v terénu zvýšit zájem studentů jednooborových studií o zvolený SP. Exkurze svým obsahem vhodně doplňuje a rozšiřuje teoretické znalosti, které studenti získávají v rámci teoretické výuky. V rámci souvislé vícedenní exkurze, která bývá koncipována jako přeshraniční či zahraniční, je možné komparovat přístupy české a zahraniční památkové péče, způsoby prezentace muzejních a památkových expozic, vzájemné souvislosti uměleckého a památkového fondu apod. S ohledem na výše uvedené mezi tradiční cíle exkurzí patře především okolní státy (NSR, Slovensko, Polsko, Rakousko, Maďarsko).
Absolvent/ka kurzu prokazuje schopnost propojit teoretické poznatky získané v rámci výuky s jejich praktickým uplatněním v konkrétním terénním kontextu. Rozumí základním rozdílům v přístupech k památkové péči v ČR a v zahraničí, zejména ve středoevropském regionu. Je schopen/na analyzovat a porovnávat způsoby prezentace památkových a muzejních expozic v národním a mezinárodním kontextu. Dále chápe souvislosti mezi uměleckohistorickým kontextem a péčí o kulturní dědictví v různých zemích. Rozvíjí dovednosti týmové spolupráce, samostatného pozorování a odborné reflexe během vícedenní terénní výuky. A orientuje se v odborné terminologii související s památkovou péčí, muzejní prezentací a kulturním dědictvím v mezinárodním kontextu.
|
|
Předpoklady
|
Nejsou
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Systematické pozorování studenta
Aktivní a bezproblémové absolvování souvislé pětidenní exkurze v plném rozsahu. V případě potřeby v kombinované formě studia náhradní plnění.
|
|
Doporučená literatura
|
|