|
Vyučující
|
-
Tomíček David, Mgr. Ph.D.
-
Stellner František, prof. PhDr. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Výuka předmětu v kombinované formě shrnuje tato témata po jednotlivých výukových blocích: 1. Odborný text, etika vědecké práce, bibliografie, citace, prameny, EIZ 2. Historická metoda, biografická metoda, kulturní dějiny 3. Paměťová studia, mikrohistorie 4. Genderová analýza, strukturální metoda, diskurzivní analýza, narativní, filologická metoda, moderna a postmoderna 5. Popularizace, populární kultura, komunikace ve vědě Studující kombinované formy studia se v rámci samostudia zabývají tématy zahrnutými v povinné literatuře a zejména v opoře předmětu, úkoly zadanými v prezenční části výuky či ve výukovém systému Moodle a dále na základě konzultací s pedagogem realizovaných prostřednictvím komunikačního fóra v Moodlu či jinou elektronickou formou.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem je seznámit studující s principy tvorby odborného textu, jeho strukturou a druhy, a osvojit si pravidla etiky vědecké práce. Zvládnout práci s bibliografií, citacemi a prameny včetně historické metody. Porozumět specifickým historickým metodám. Získat přehled o současných směrech historického výzkumu, jeho metodologické rozmanitosti a možnostech odborného uplatnění v akademickém i popularizačním prostředí.
Po absolvování kurzu bude studující schopen: -porozumět základním pravidlům přípravy odborného textu, jeho druhům a etickým zásadám vědecké práce -vysvětlit principy historické metody a správného zacházení s prameny a literaturou, včetně pravidel bibliografické citace -popsat a odlišit jednotlivé badatelské přístupy v historiografii a aplikovat základní metody -reflektovat možnosti a limity popularizace historie a jejího zobrazování v populární kultuře -orientovat se ve způsobech akademické komunikace, fungování vědeckých a profesních institucí v ČR i zahraničí -zhodnotit význam bohemikálního výzkumu a příležitosti ke studiu či výzkumu v mezinárodním kontextu
|
|
Předpoklady
|
Úvod do studia historie I, KHI/BKH13
KHI/BKH13
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou, Analýza výkonů studenta, Rozbor jazykového projevu studenta, Rozbor díla tvůrčího charakteru (hudební, výtvarné, literární), Didaktický test
Atestace bude udělena na základě: A) účast je podmíněna zápočtem z prvního semestru tohoto předmětu B) docházka na přednáškách C) aktivní účast v diskuzích D) vypracování seminární práce, která prokazuje schopnost aplikovat historickou metodu (a další) včetně interpretace dvou (nevydaných, popř. vydaných) historických pramenů v kontextu nejnovějšího bádání. Odevzdání do Moodlu jako soubor (MS Word/OpenOffice) v rozsahu 10-12 normostran při 1.5 řádkování, tzv. normostrana = 1 800 znaků (včetně mezer a poznámek). Rozsah textu tedy: 18 000-21 600 znaků (včetně mezer a poznámek pod čarou), písmu velikosti 12 (patkové). Text musí být zarovnán do bloku. V poznámkách pod čarou musejí být přímo a nepřímo citovány: minimálně 2 prameny (lze i dobový periodický tisk), 5 odborných knih popř. kvalifikačních prací (mají vědecký aparát), 1 populárně naučná kniha, 2 studie z konferenčních sborníků, 1 časopisecké studie z WoS nebo Scopus, 1 časopisecké studie z JSTOR. Po dohodě s vyučujícím lze některé položky nahradit jinou. Členění: úvod, stať (lze v několika kapitolách), závěr, seznam zdrojů. V úvodu je nutné: 1) stanovit výzkumné otázky (cíle), 2) zhodnotit, komentovat, popsat použité metody, případně zařadit text do metodologické "školy" a přihlásit se k metodologickým "vzorům", 3) zhodnotit, komentovat, popsat prameny, 4) zhodnotit, komentovat, popsat klíčovou odbornou literaturu, 5) komentovat strukturu práce. Seznam zdrojů (členěný na A) prameny B) odborné texty) a poznámkový aparát pod čarou se zkrácenými citacemi musí být podle úzu udaného ČČH. Zkouška je podmíněna zápočtem z prvního semestru, splněním výše uvedených podmínek A-C a úspěšným absolvováním písemného testu. Zkouška probíhá formou rozpravy (obhajoby) pedagogem opravené a schválené seminární práce o metodách, rešerši, výsledcích, problémech.
|
|
Doporučená literatura
|
-
STELLNER, František a kol. Úvod do studia historie. Praha. 2023.
|